香港三分之一IB考生取得接近满分成绩——《南华早报》旗下《Young Post》报道
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根据最新数据，今年参加国际文凭课程（IB）的香港学生中有三分之一取得了接近满分或满分的成绩，占全球顶尖成绩获得者近10%。
提供该课程的学校将学生的优异表现归因于他们的语言优势，以及本地文化对学术成就的高度重视。
根据《南华早报》从IB组织获得的数据，香港学生的平均总分显著高于全球平均水平。
上周末，全球共有20.2万名学生收到了成绩，其中约2600名来自香港。
IB组织表示，全球共有9456名学生在该课程中取得了45分（满分）中的40分以上。
其中871人（9.2%）来自香港，约占该市所有考生的33%。但没有具体说明获得满分的人数。
要获得文凭，考生必须至少获得24分并满足特定要求。
今年至少有37名香港学生取得了满分45分，其中15人来自该市最大的国际学校集团——英基学校协会（ESF）。
根据国际文凭组织（IB）数据，香港考生平均分达36.72分，远超全球平均30.58分；其平均等级为5.78，全球平均则为4.89。
香港考生通过率高达97.02%，显著高于全球81.26%的通过率。
保良局颜宝铃书院校长周楚成表示，香港学生学习态度认真，学校也提供多元化支援措施满足不同需求。
“香港学校会为能力稍逊和资优学生分别提供支持措施。与香港相比，西方国家在这方面可能有所不及。“他说道。
周校长补充说，即便子女在体育方面表现优异，香港家长仍会优先考虑学业成绩，并可能为他们安排补习课程。
保良局蔡继有学校总校长庄美凤指出，本地教育体系对双语能力的重视为学生取得IB佳绩奠定基础。
“IB要求学生掌握两种语言，而香港从学前教育阶段就高度重视中英文。学生在双语环境中成长，使其语言能力自然达到IB标准。“她解释道。
庄校长表示香港家长对子女学业给予强力支持，会尽力满足学习需求。
香港状元及接近满分考生约占全球顶尖成绩考生的10%。图：Edmond So圣保罗男女中学的国际文凭课程协调员Belinda Ng也表示，香港家长的支持对学生取得成功至关重要。
“在某种程度上，我认为这是因为家长非常重视孩子的学习；他们投入大量时间和资源来帮助孩子，比如在早期安排辅导班和课外活动，”她说。
“家长希望他们在起跑线上表现出色，而家庭教育在他们的学习中扮演着非常重要的角色。”
国际文凭组织总干事Olli-Pekka Heinonen表示，今年的成绩让他深受鼓舞。
“在全球如此复杂的时期，国际文凭学生展现出的奉献精神、韧性和同情心让我深受启发，”他说。
“当国际文凭毕业生继续前进——进入高等教育、职业生涯或为社区服务时，他们带着成功所需的能力、价值观和全球思维，去创造有意义的影响。
“国际文凭毕业生不仅带着知识离开，还带着领导、服务和塑造更美好世界的视角和目标。”
国际文凭课程是大学预科课程，也是国际认可的课程体系，类似于更侧重特定学科的A-level课程。
除了英基学校协会，德瑞国际学校和沪江维多利亚学校各有五名状元。拔萃男书院有三名。
香港加拿大国际学校和保良局颜宝玲书院各有两名状元。
香港的新加坡国际学校、独立学校基金会学院、墨尔文国际学校、保良局蔡继有学校以及圣保罗男女中学各有一名学生获得45分满分。
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