大学生、家长、教授讨厌在线课程 - 彭博社

哈佛大学在马萨诸塞州剑桥的拉德克利夫四方院。

摄影师：贾尼斯·维尔纳/阿拉米股票照片普渡大学是一所学校，其校长米奇·丹尼尔斯（Mitch Daniels Jr.）的话是：“促进我们人口的密度。”该大学在印第安纳州西拉法叶的当前注册人数超过44,000，自2013年他接任以来增长了25%。普渡大学为州内学生的学费保持在10,000美元以下，住宿和膳食费用低于其他任何大十联盟学校。它的足球场可容纳60,000人。它的剧院比无线电城音乐厅还要大。

像其他所有美国大学一样，普渡大学在3月新冠病毒席卷全国时将学生送回家，转为在线课程以完成学期。它的毕业典礼也以虚拟形式举行。但当大学在2020-21学年重新开学时，教授和学生——包括历史上第二大新生班——将像往常一样返回校园。

彭博社商业周刊马斯克获得网络卡车的战争领主印章认可福克斯新闻拥抱不同类型的嘉宾：民主党人美国诚信捕捉到参与赌博计划的职业运动员传奇女歌手将主导纽约和伦敦最佳秋季剧院普渡大学“打算在这个秋季以典型人数接受学生回到校园，清醒地认识到新冠病毒所代表的某些问题，但决心不向这些困难无助地屈服，而是积极创造性地应对和管理这些问题，”丹尼尔斯在4月21日给大学社区的信中写道。他总结道：“普渡大学将采取我们可以采用或设计的每一项措施，以最大安全性管理这一挑战……同时继续进行我们机构所代表的崇高和基本使命。”

高尚，是的。必要，是的。绝对是经济上的必要。

你还记得MOOCs吗？这个缩写代表大规模开放在线课程，约十年前，它们在高等教育圈中风靡一时。有些人预测在线课程将成为主流学习方式，使大学能够显著扩大招生，同时降低自身成本。尽管MOOCs仍然存在——主要为支付高知名度教授在线讲座的非学生服务——但它们对高等教育的影响微乎其微。原因在于学生不喜欢在线课程。他们的父母也不喜欢。教授们也不喜欢。

哥伦比亚大学位于纽约市的校园。摄影师：Rob Kim/Getty Images学生们想要在校园里，与其他学生互动，参加篮球和足球比赛，通常体验“大学生活”。父母对每年支付超过70,000美元让孩子在电脑屏幕上上课毫无兴趣。教授们也表示反对，部分原因是他们有领地意识，部分原因是在线课堂上与学生互动要困难得多。实际上，唯一定期依赖在线学习的学生是运动员，因为考虑到他们的训练时间，虚拟课程往往是不可避免的。（当他是德克萨斯农工大学的明星四分卫时，约翰尼·曼齐尔据说除了参加足球比赛外，从未踏上校园。）

当然，疫情提高了大学必须发生巨大变化的可能性，就像许多其他企业一样。而最常见的预测是，大学的未来是在线的，尤其是自三月中旬以来，全国各地的学校都在这样做。一位著名的倡导者是斯科特·盖洛韦，纽约大学斯特恩商学院的市场营销教授，以及知名的科技预言家。当他谈到危机过后大学将会是什么样子时，他听起来很像过去的MOOC支持者。他最近告诉*《纽约》*杂志，他设想50个最大的大学“品牌”——哈佛、斯坦福等——与最大的科技品牌合作，如Facebook Inc.和Apple Inc.。他说，他们将共同创建一种混合模式，一些学生仍然会在实体学校上课，但更多的学生——可能是10,000或20,000人——将在线学习。

当被问及为什么学生会自愿接受仅在线的教育时，盖洛韦回答说：“这项投资的50%在于一件事：认证。”他补充说：“你的学位在很大程度上标志着你的终身收入。”换句话说，去哈佛给学生带来了如此巨大的优势，以至于接受较差的体验也值得，以便能够在简历上写上这个名字。盖洛韦还认为，宿舍生活和面对面的课程将仅限于1%的孩子，他们的父母可能会支付比现在更高的费用。

至于那些不在前50名的大学会发生什么，Galloway预言了厄运。“这就像2018年的百货商店，”他对纽约说。“每个人都会意识到他们正在倒闭，但这将比人们想象的要花更长的时间。会有很多僵尸大学。”

毫无疑问，许多二级和三级学校将会受到影响。根据穆迪投资服务公司的数据，30%的大学正在亏损。美国教育委员会预计，2020年大学收入将下降230亿美元，或4%，并报告称67%的大学校长担心他们学校的长期生存能力。金融时报的Rana Foroohar描述了即将到来的情况，称其为“美国大学系统的空心化。”

不过，我与之交谈的大学管理者们倾向于以远不那么严峻的措辞描述即将发生的事情：严重的紧缩，但没有比这更激进的了。到目前为止，唯一“空心化”的学校是阿克伦大学，该校已削减了11个学术学院中的6个和三项小型体育项目。但阿克伦在疫情之前就已经处于糟糕的状态；在2018-19学年，它亏损了1.3亿美元（在2.21亿美元的收入中），并且有3.41亿美元的债务。（肯特州立大学和其他一些亏损的学校也在谈论重大削减。）

至于疫情将导致在线学习的急剧转变这一想法，证据表明这不会发生。加州州立系统确实宣布将在今年秋季使用虚拟课程来教育学生。该系统中几乎一半的学生住在家里，许多人在兼职工作以帮助支付大学费用。“这不是一种密集的住宿体验，”新美国基金会教育政策副总裁Kevin Carey说。“这已经是一种不同的教育模式。”

这也是例外，而不是常态。大多数学校并没有像丹尼尔斯在普渡大学那样直截了当地宣布校园重开，但他们显然期待这一情况的发生。在佛罗里达大学，一篇博客文章在学校网站上宣布，课程开始时间推迟了一周，至8月31日。并列出了大学为应对可能的财务短缺所采取的各种措施。文章最后提到学校正在完善其“以科学为驱动”的计划，以“逐步恢复更正常的校园活动”。

圣母大学计划在8月10日开放校园，比正常时间提前两周，并在感恩节之前结束学期。学生和教职员工将被要求佩戴口罩并遵循社交距离指南。波士顿学院已宣布将在8月底开放校园。

哥伦比亚大学校长李·博林杰最近给教职员工写了一封电子邮件，描述了他首先开放研究实验室的计划——哥伦比亚大学从联邦政府获得约10亿美元用于科学研究——然后再开放大学本身。“我们都希望恢复面对面的教学和校园生活，我们的意图是在安全的情况下尽快实现这一目标，”他写道。哥伦比亚计划将夏季作为一个常规学期，以分散学年，使得在任何时候在校园内的学生人数减少。

大多数大学校长在讨论他们的秋季学期计划时使用最鼓舞人心的语言。“这些奇怪而令人恐惧的时刻无疑加深了我们对大学在社会中许多重要角色的集体认识，”博林杰写给他的教职员工。但推动这一推动力的，远远超过“使命”，是 对学费收入的需求。普渡大学在2019年的收入略低于20亿美元，其中13亿美元来自学费和学生费用。哥伦比亚大学是一个50亿美元的机构。但每个收入来源都受到严重打击——而学校唯一能轻松弥补的就是学费。

大学招生官已经看到来自学生的“间隔年”请求激增，这些学生预计他们的学校将在秋季实施在线课程——并希望避免上这些课程。学校知道他们需要开放校园，以防止更多的流失。然而，他们也知道，他们必须为那些因为病毒而害怕来到校园的学生提供一些在线课程——而这些学生确实存在。

他们还知道另一件事：Galloway想象的那种向在线学习的重大转变将摧毁他们在价格上升到天文数字的无与伦比的能力。实际上，这将导致学费的毁灭性通缩（至少对学校来说是毁灭性的）。这将意味着失去住宿和膳食费用。这将意味着失去地位。这一切都是不可持续的。因此，即使在秋季将学生带回校园存在一些小风险，大学们也知道这是他们必须承担的风险，只要他们的州允许。联邦政府可能会支持他们。“如果我今天是大学校长，我会计划回到学校，”参议院教育委员会主席拉马尔·亚历山大最近对福克斯新闻说。

疫情会改变大学生活的任何事情吗？当然，会在边缘上有所改变。例如，实用专业可能会胜过经典的文科专业。经历这一经济时期的学生将会担心他们的就业前景，因此如果一所大学必须在其本科商业项目和艺术史项目之间做出选择，艺术史可能会失利。长期以来避开这种实用专业的文科院校将决定他们需要深入参与。另一个理由是，为这些项目寻找捐赠者更容易。

第二种可能性是，疫情过后可能出现的经济衰退将使父母对大学的费用变得更加敏感——而大学将被迫对此变化做出反应。非顶尖学校长期以来一直能够利用“哈佛效应”——将价格提高到略低于常春藤联盟的水平。虽然许多学生确实获得了奖学金以帮助减轻费用，但他们中的许多人最终也背负了数万美元的学生贷款。很容易想象一个场景，父母和学生决定他们无法承担贷款，并开始根据价格选择大学。突然之间，州内公立大学——对州内学生的价格要低得多——将开始显得更具吸引力。

需要争夺这些学生的二流学校将不得不下调价格。疫情后可能带来的经济痛苦很可能会促使父母寻找教育优惠——优秀学校与合理价格的结合。一所学校可能会得出结论，将学费定为25,000美元而不是50,000美元可能会带来竞争优势。

多年来，批评者一直抱怨大学的商业模式——其膨胀的成本、奖励研究而非教学的方式、对足球队的过度重视等等。但这里有一点需要记住。1957年和1958年发生过一次流感大流行。它并没有改变大学的商业模式。1968-69年又发生了一次，导致10万人死亡。那次也没有改变大学。可能会有一天，当前的商业模式最终会崩溃。但这并不是因为Covid-19。