沟通气候科学须跨世代 普杰立：应加强年长者能理解的内容 | 联合早报

年长一代因教育背景与语言能力的差异，较难理解气候变化相关的信息，因此须加强沟通，善用我国社会对制度的信任，带动全民朝着同一方向，落实有意义的气候行动。

国际媒体与传播研究学会星期一（7月14日）在南洋理工大学举办为期五天的大会，主题是“传播环境正义：多种声音、同一星球”，吸引澳大利亚、巴西、法国和中国等70多个国家、共1700名专业人士和业者参与。

永续发展与环境部兼教育部高级政务部长普杰立医生，出席其中一场以“气候危机的传播：如何将科学转化为政策与实践”为题的讨论会。

他指出，新加坡整体的科学素养良好，但不同世代之间的理解程度并不平均，尤其部分年长者在成长过程中接受的教育有限，或不熟悉英语，因而难以掌握气候变化的信息。

对此，普杰立认为，新加坡社会对制度具有相对较高的信任，国人普遍信赖媒体、学术机构和政府，这是推动全民气候行动的重要基础。

他以疫苗为例说，部分民众并不了解疫苗的科学原理，但因为信任特定人物的建议，愿意接种疫苗以保护自己、家人和国家。这种信任机制，也可用于推动气候相关行动。

他认为，要有效动员国人应对气候变化，须理解不同群体的语言和价值观差异，并善用我国已有的制度信任架构，搭建跨世代沟通的桥梁。

对于人工智能与数据分析是否能缩小沟通与行动之间的差距，普杰立说，相关技术早已广泛应用于社交媒体和科技平台，以吸引用户注意力和延长使用时间。

科学传播须因应新的传播环境和使用习惯，采用更多样化的表达形式。普杰立认为，传播策略不能一刀切，不能只靠短视频或直播，而是多管齐下，兼顾不同形式的内容创作——既要有深度、长篇的解释型内容，也要制作具有娱乐性、面向大众的科学传播短片。

他呼吁，相关传播工作应同步推进，并思考如何在非英语语境下制作更多更好的内容，更好地服务新加坡的年长人口。