中国教师用抽奖方式帮助害羞男孩融入同学，引发欢呼与笑声 | 南华早报

中国一名小学教师在一次精心设计的抽签活动中，特意选择了一名内向的男孩，旨在帮助他融入同学，此举在 mainland 社交媒体上赢得了广泛好评。

这段五月中旬发生在河南洛阳某小学的视频片段，仅在一个主流短视频平台上就获得了630万点赞和百万次转发。

这位未透露姓名的老师让二年级学生通过抽签决定剩余课堂时间是户外活动还是继续上课。

视频显示，这名害羞的男孩在同学鼓励下走向讲台抽签。图片来源：163.com

老师宣布若抽中空白签，全班即可外出活动。

热传画面中，老师点名让坐在教室角落的腼腆男孩作为班级代表上台。

男孩起初愣神数秒，在同学们"加油"声中起身走向讲台。

他最初显得紧张不安，但随着同学们持续鼓励，逐渐放松下来。