2023/24年度学生发明家：香港学生AI发明获日内瓦奖项，关注儿童安全——《南华早报·青年邮报》
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17岁的圣玛加利女书院学生周诗乐自幼对科技充满热情，这始于家人送的一台旧款Windows XP电脑。
“当时我不得不自己摸索如何使用，探索Microsoft Word和互联网，“她回忆道。
小学信息技术课程进一步激发了她的好奇心。
“大概二三年级时，我就喜欢捣鼓信息技术。三四年级开始学编程时，我上手很快，特别喜欢背后的逻辑思维，“她说。
后来一位老师向她推荐了App Inventor，并鼓励她参加首次编程比赛。“虽然没获奖，但我享受从无到有的创造过程，“诗乐说。
中学时期，诗乐对STEM的兴趣促使她投身科技项目。2022年底，儿童院舍虐童事件的报道引起了她的关注。
“我看到报纸频繁报道虐童案件。我自己拥有快乐童年，看到其他孩子受苦觉得很不公。每个孩子都是无辜的——为什么不能都拥有幸福童年？“她说道。
她开始思考科技能否提供帮助。
“虽然已有监控摄像头，但问题依然存在。当时人工智能正兴起，[所以]我想，为何不用AI来识别监控画面中的虐待行为？”
2023/24年度杰出学生大奖：总决赛亚军得主欲将科技与医疗结合
她与同学们讨论了这个想法并决定付诸行动：“我们向老师提出了这个项目，得到了支持。但整个项目完全由学生主导。学校提供了设备，但所有开发工作都是我们自己完成的。”
她表示最大的挑战是训练AI模型：“由于监控是视频形式，我们需要一种能分析连续帧而非单张图像的方法。找到合适的模型非常困难。但我想，如果这能拯救孩子们，我必须坚持下去。”
这个名为Kid-AID的项目耗时约六个月开发，又经过数月优化。“我们通过拍摄校园模拟场景进行测试，但出于隐私考虑无法在真实育儿场所应用。不过内部测试结果非常成功。”
2024年，施乐所在的学校参加了日内瓦国际发明展，Kid-AID获得铜奖。“我们用一周时间向参观者和评委展示发明，还有幸看到香港各大学的项目。”
展会专家提供了宝贵建议：“他们提出了提升易用性和操作性的方法。有些我们从未考虑过的问题被指出，这成为绝佳的学习机会。”
她认为技术能解决社会问题：“AI可以处理消耗人力的重复性工作，比如清洁。”
“我也希望技术能弥合不平等，为发展中国家提供更好资源。”
施乐在由《南华早报》主办、香港赛马会赞助的2023/24年度学生之星评选中，荣获科学家/数学家类别亚军。
“我的目标始终是运用科技改善生活，“她解释道，“明确目标能帮助你识别现实问题并找到解决方法。”
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