适者生存：人文学科在中国高科技崛起中的生存之战 | 南华早报

随着中国推进科技进步与高科技人才培养，人文学科在教育体系中的角色正引发广泛讨论。近年来，为配合国家高科技发展战略，多所顶尖高校宣布缩减人文社科招生规模，同时大力扩增STEM（科学、技术、工程、数学）专业。

尽管有人质疑人文学科在现代经济中的价值，但观察家指出这些领域正通过融合人工智能等新技术实现转型，催生出新兴交叉学科。浙江大学哲学学院院长王俊教授（该校为中国顶尖学府之一）表示，所谓人文学科"无用论"是急功近利的表现，忽视了其长远价值。

他在4月22日接受上海媒体《澎湃新闻》采访时指出：“历史证明，每次技术飞跃都会暂时压缩人文空间，但社会终需回归人文精神来解决根本性问题。”

“人文学科的价值不在于直接创造GDP，而在于守护人类文明的复杂性与多样性。”

中国教育发展始终与社会政治环境紧密相连。