《你的声音：世界和平与事业有成（短笺）》——南华早报·Young Post
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加沙与世界和平
曾锦钰，圣公会曾肇添中学
经过15个月的战争，加沙人民终于迎来了期盼已久的消息。全球呼吁的谈判促成以色列与哈马斯达成停火及人质释放协议，为关注这场冲突的人们带来希望。
但我们无法预知未来是否会出现破坏停火、重燃战火的事件。
例如持续进行的俄乌战争已造成约150万人伤亡且未见停歇迹象。随着加沙近期停火，全球注意力可能再度转向东欧冲突，许多人期盼该地区乃至全世界能重获和平。
人类渴望永久和平，但不同的欲望与贪婪却将我们推向战争。我们真正能做的，就是以各自方式持续祈愿稳定，支持维和行动。
勿过度依赖人工智能
曾子怡，德雅中学
越来越多的学生开始利用人工智能（AI）辅助课业。
例如在撰写论文或项目时，学生需要例证和数据来支撑观点。传统研究过程往往需要翻阅不同网站和独立档案库，显得繁琐低效。而AI能便捷地搜集参考文献，甚至获取分类资源与研究成果。
但另一方面，AI可能导致研究能力、批判性思维和表达能力的退化。
输入问题即刻获得可复制的答案看似高效。当依赖技术就能完成作业时，学生何须独立钻研？
过度依赖AI会导致学习惰性，离开技术便拒绝完成任务。虽然AI工具便利，但滥用将影响学生的成长发展。因此合理使用AI至关重要。
学生需保持清醒，切勿让AI包办一切。希望他们审慎运用技术，同时培养自主学习能力。
ChatGPT等生成式AI聊天机器人能即时生成内容，但可能削弱人类智能、助长抄袭和错误信息传播。图片来源：Shutterstock### 丰盈的职业生涯
李彦基 蒲保罗六世书院
《哈佛商业评论》文章《职业生涯无需设定终极目标》令我深有共鸣，因我的职业理想已发生重大转变。
我们常常追逐宏大的梦想，却发现现实并不总与期望相符。我们应当优先在工作中寻找意义。
这始于识别我们真正热爱的事物。热情能激发奉献精神与长期投入，而强迫自己从事不满足的岗位则会导致倦怠与失落。
其次，让职业与现有技能匹配至关重要。发挥优势既务实又能带来成就感，同时持续发展新技能将为机遇和职业晋升打开大门。
最后，寻找能提供成长与学习的岗位很关键。观察资深从业者、克服挑战及获取新知识，既能提升职场能力，也能为未来积累宝贵人生经验。
归根结底，职业不仅是薪水来源，更是实现自我价值与个人成长的途径。
吸引游客
冯乐潼 圣保罗中学
香港经济已显现疫后复苏迹象，但旅游业尚未完全"回归常态"。
首先，疫情改变了消费模式。港人更倾向前往内地消费，因当地商品价格更低且餐饮娱乐选择丰富。这种消费转移对本地商业造成了负面影响。
其次，全球旅游趋势发生了变化。游客们越来越追求"有意义"的体验，将自然、艺术和文化遗产置于优先地位。
这与香港传统上注重购物和娱乐形成对比。此外，香港可能未能充分利用社交媒体。
最后，来自其他亚洲旅游目的地的竞争十分激烈。日本、韩国和泰国等国家旅游成本更低，且往往拥有更强大的旅游推广力度。
2025年1月11日，游客们在韩国首尔光化门拍照留念。照片：法新社这些国家能满足各种旅游兴趣，包括独特的文化体验和多样化的自然景观。
香港必须适应不断变化的偏好，提升本地旅游产品并加强推广力度以吸引游客。
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