《南华早报》:从“林来疯”到巴黎奥运会,体育教育为何在学校中兴起
Erica Fong
传统上,学业成绩一直是亚洲学生成功的关键指标,这导致许多年轻学习者将体育课(PE)——以及随之而来的健康——置于次要地位,转而选择在课本或电脑前过着更勤奋和久坐的生活方式。
然而,现在香港学生的情况可能正在发生变化,尤其是那些有体育天赋的学生。就在两个月前,教育局(EDB)提出了一项修订的评分机制,在评估学生升入中学时,将考虑体育成绩,而其他科目的权重将略有降低。
在今年夏季巴黎奥运会之后,这一举措应该会受到欢迎,香港运动员在奥运会上取得了有史以来最好的成绩,自豪地带回了四枚奖牌。
香港诺德安达国际学校的游泳课。照片:资料图片
可以说,这种地区性的优先事项转变可以追溯到2010年代,当时林书豪和随之而来的“林疯狂”现象曝光,人们发现他不仅是NBA全明星球员,还是一名学业超群的学生。这引发了“虎妈”们的关注。
无论原因如何,不可否认的是,体育教育终于在香港得到了应有的重视。
体育教育的定义
香港加拿大国际学校的体育课。照片:资料图片
香港教育局认为体育教育"为终身学习奠定了良好基础",并指出其有助于培养"学生的自信心和[软]技能,特别是协作、沟通、创造力、批判性思维和审美鉴赏等能力"。