虚假信息、假新闻、诈骗？芬兰年轻人正在学习如何识别它们 | 南华早报

芬兰长期位居欧洲媒体素养榜首，在虚假信息泛滥的背景下，识别网络谣言的技能已被纳入学校课程。

“以前谁知道什么是网络水军？“在赫尔辛基一所学校的课堂上，文学与芬兰语教师萨拉·瓦尔莫拉向14至15岁的学生们提问，所有学生立刻举起了手。

“你观看的内容是谁制作的？你自己又生产什么内容？你是否承担着道德责任？“瓦尔莫拉随后列举了在这个日益以误导性信息为特征的全球信息环境中生存时需要思考的关键问题。通过教导公民如何批判性地接触媒体内容以揭穿谣言、错误和虚假信息，并创作自己的内容，芬兰希望将媒体素养作为公民技能来推广。赫尔辛基学校的学生们参加媒体素养课程。照片：法新社

这个北欧国家于2013年成为欧洲首批制定国家媒体素养政策的国家之一。