研究发现荷兰学校禁止使用智能手机有助于提升注意力 | 路透社

2015年7月3日，法国西南部波尔多，一家法国电信运营商Orange零售店内展示的手机和平板电脑。路透社/Regis Duvignau/资料图片购买授权权利，打开新标签页阿姆斯特丹，7月4日（路透社）——荷兰政府委托的一项研究发现，荷兰学校禁止使用手机和其他电子设备后，学生的专注力有所提高。

在接受调查的317所高中中，有四分之三的学校报告称，禁令对学生的注意力产生了积极影响。此外，近三分之二的学校注意到校内社交氛围有所改善，三分之一的学校观察到学生的学业表现更好。

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广告·继续滚动“干扰减少，对课程的注意力提高，学生之间更加社交。教室里不再有手机带来了非常积极的效果。学校在这方面全力以赴，这很棒，”中小学教育国务秘书玛丽埃尔·保罗说。

该禁令自2024年1月1日起实施，同样适用于小学。

通常学生只在小学最后几年开始带手机上学，周四晚些时候发布的调查发现，这对小学的影响微乎其微。

大多数学校对医疗辅助设备（如连接移动设备的助听器）给予例外允许。

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