高质量发展故事汇 | 泰国“鲁班”培养记

黄可莹（泰国籍）天津渤海职业技术学院教师

2013年，习近平主席提出共建“一带一路”倡议。也是在这一年，我获得中国政府奖学金，来到天津读书。

2016年研究生毕业后，我决定留在中国发展，加入天津渤海职业技术学院，从事泰国鲁班工坊项目工作。

泰国鲁班工坊由泰国大城技术学院和天津渤海职业技术学院于2016年合作设立，是中国首个海外鲁班工坊。至今，已为泰国培养技术技能人才2000多人，并支持超过460名泰国学生来华学习。

我的工作涵盖鲁班工坊的日常管理、中泰双方沟通联络，以及泰国来华留学生的中文教学。见证学生们的成长、培养两国之间的友好使者，是我工作中最欣慰的部分。

泰国鲁班工坊采取“学历教育+职业培训”方式，目前开设的6个专业全部通过泰国教育部职业教育委员会评审。

从鲁班工坊毕业的留学生，既掌握先进的技术技能，又会中文，在就业市场很“吃香”，许多人选择去泰国中资企业就业。他们的薪酬也普遍高于当地高职毕业生的平均水平。这直接改善了学生及其家庭的经济状况，是共建“一带一路”倡议增进民生福祉的体现。比如，我们有一位留学生，叫万新春，目前就在泰国海尔工作。他对鲁班的发明创造十分钦佩。在鲁班工坊学习期间，他获得了很多技能和知识，包括可编程序控制器（PLC）、机器人技术，以及计算机数控（CNC）技术。这些技能对于现代行业来说是非常重要的。

鲁班工坊为泰国技术技能人才培养提供了中国方案。以新能源汽车为例，泰国在这方面起步较晚，教学积累上也有欠缺。泰国鲁班工坊二期建设开设了新能源汽车技术专业，天津渤海职业技术学院提供了不少设备，还资助泰国教师来华培训，让他们掌握前沿知识和技术。

共建“一带一路”是中国发起的改变世界的倡议，也改变了我的人生轨迹。我在鲁班工坊认识了健鹏——我的丈夫。如今，我们既是家人，又是同事。

12年来，我在这里学习、工作、生活，跟“鲁班”结缘。如果用一句话来概括，我想说——泰中一家亲！

（人民网记者李美玉、钟文兴整理）