别让“毕业即迷茫”成为常态：大学需补上职场指导课_风闻

“忙四年考试，混一张毕业证，从没想过未来做什么”“毕业‘赶鸭子下水’，连简历都写不明白”……如今大学生的心声，直指大学教育与社会需求脱节的痛点。更有人在抖音上自嘲“是废材”，发出“读书有何用”的困惑——当教育只停留在“完成学业”，却缺席“对接职场”的关键环节，迷茫便成必然，这显然背离了授业解惑的教育初心。

不少大学生的校园生活，被“分数导向”牢牢捆绑。课堂紧盯考点，课后围着考试转，对专业对应的职业方向、行业真实需求一无所知。他们在“象牙塔”里按部就班，既不了解自身兴趣优势，也不清楚职场能力要求。直到毕业季，学校将“毕业证”当作终点，仓促推送学生走向社会，却未教会他们职场立足之道。拿着文凭面对招聘市场、面试流程、职业赛道时，学生只剩茫然与自我怀疑。

这种“脱节”的伤害双向且深刻。对学生而言，多年教育投入未能转化为职场竞争力，“读书无用论”的迷茫吞噬信心，甚至有人陷入自我否定；对社会来说，大量缺乏职业规划、不懂职场规则的毕业生涌入市场，既难满足企业人才需求，也造成人力资源浪费；对高校而言，“只管培养、不管出口”的模式，既削弱教育实际价值，也辜负学生与家庭的期待。

破解困局，核心是补上“职场就业指导”这堂必修课，让大学教育与社会需求同频。

其一，职业规划指导要前置。不能等到毕业前临时抱佛脚，应从大一起，通过专业课程、行业分享会、职业测评，帮助学生认识自我、了解行业。可邀请企业HR、行业前辈进校园，讲解职业发展路径；引导学生结合专业与兴趣制定阶段性目标，避免被动“走一步看一步”。

其二，职场面试指导要务实。很多学生并非能力不足，而是输在“不会展示自己”。高校需开设系统面试培训课，覆盖简历撰写、自我介绍、无领导小组讨论、压力面试应对，通过模拟演练、一对一指导，让学生掌握实用技巧，消除面试紧张。

其三，职业适应性指导要落地。校园到职场的角色转变，是学生的“第一道坎”。学校可联合企业开展实习实训、职场体验，让学生提前适应工作节奏，学习沟通协作、问题解决等软技能；同时提供毕业后跟踪指导，助力学生应对入职初期难题，平稳度过“试用期”。

大学教育的意义，不仅是传授知识，更在于培养能立足社会、实现价值的人。当高校不再只盯着“毕业证”，将职场指导融入教育全程；当学生不再为“毕业即失业”焦虑，带着清晰规划与底气走向社会，“读书有用”才有真切答案，“废材”的自嘲也会被“职场新人”的自信取代。这既是对学生负责，更是对教育本质的回归。