文艺汇演心得_风闻

文艺汇演心得

□余诗琴（物理与电子科学学院2405班）

今天，学校文艺汇演的舞台上，一场深刻的心灵洗礼悄然发生。那束骤然亮起的聚光，不仅照亮了孩子们雀跃的脸庞，更穿透了我支教旅程中的迷茫，沉淀为满溢的感动与沉甸甸的顿悟。

礼堂里的热闹是鲜活的，像盛夏枝头攒动的果实。老师们合唱的《最后一页》与《再见》，旋律裹挟着晚风般的温柔淌过心间——每个转音都藏着晨光里备课的剪影，每段和声都裹着暮色中送孩子回家的叮咛。那些与孩子们相视而笑的瞬间、为一道题争得面红耳赤的午后，随着歌声在脑海里次第铺展，竟比电影画面更温热。

孩子们的表演则像突然闯进窗的阳光，猝不及防却暖得人心发颤。手势舞的每一个起落都透着较真的认真，指尖划出的弧线里，能看见课间十分钟仍在排练的身影。当《唯一》的童声响起，纯净得像山涧清泉撞在石头上，《离别开出花》的合唱更是直抵心底——他们唱的哪里是离别，分明是把舍不得藏进音符里，用最清亮的声音说"老师我会想你"。从最初记不住动作的局促，到如今眼神发亮的从容，他们的成长像破土的芽，在我眼前悄悄拔节。

筹备汇演的那些日子，更让我读懂了这群孩子的纯粹。有人顶着烈日在操场练队形，有人把歌词抄在作业本背面反复默唱，有人为了一个动作不对偷偷抹眼泪又立刻站好。他们眼里的光告诉我：每个孩子都藏着向上的力量，只等一束认可的光来点燃。正如苏霍姆林斯基所说：“教育的技巧不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。“我们能做的，不过是蹲下来，看见他们各自的光芒。

这场汇演像面镜子，照清了支教的意义。我们带来的不只是课本里的公式与汉字，更是推开一扇窗的力量——让他们知道，世界不止眼前的群山，还有歌声能抵达的远方。当看到平时怯懦的孩子在台上举起自信的手臂，当听到家长们哽咽的掌声，突然懂得：支教从来不是单向的给予，我们在滋养他们的同时，早已被那些不含杂质的笑容治愈。

就像雅斯贝尔斯说的：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“在这片土地上，我分明感受到无数灵魂在共振。那些被孩子们用野花编成的戒指、藏在教案里的感谢信、离别时紧紧攥住衣角的小手，都成了心底最柔软的铠甲。

这段旅程或许有过风雨，但更多时候，是孩子们的笑声把日子晒得暖洋洋。汇演落幕时，他们追着问"老师明年还来吗”，我望着一张张仰起的笑脸，突然明白：支教不是终点，而是无数故事的开端。只要那份对教育的热忱还在，我们播下的种子，总会在某一天，长成一片森林。

而这段记忆，终将成为行囊里最珍贵的礼物，陪着我在教育的路上，继续步履不停。