神奇的阴阳壶，点亮科学梦_风闻

神奇的阴阳壶，点亮科学梦

7月23日，在宁静的明德小学里，阳光透过斑驳的树叶洒在操场上，孩子们欢快的笑声回荡在校园的每一个角落。今天，物理与电子科学学院的青青萌芽实践队队员们带着一个神秘的“宝贝”——阴阳壶，走进了他们的课堂，开启了一场关于科学奥秘的探索之旅。

当阴阳壶出现在孩子们面前时，他们的眼睛里瞬间闪烁出好奇的光芒。壶身一红一蓝，仿佛两个不同的世界在壶中交融。我神秘兮兮地说：“今天，我们要让这个壶变个魔术，看看里面会发生什么神奇的事情。”

科普老师往壶的两边分别倒入了红色和蓝色的水，孩子们都屏住了呼吸，瞪大了眼睛。接着，轻轻拧紧壶盖，开始摇晃阴阳壶。随着摇晃的节奏，壶内的水开始翻腾、交融，原本泾渭分明的红色和蓝色水逐渐混合在一起，变成了一种奇妙的紫色。孩子们发出了阵阵惊叹声，小手都举得高高的，想要摸一摸这个神奇的壶。

“老师，为什么水会变成紫色呀？”一个扎着羊角辫的小女孩好奇地问道。科普老师随后讲解道：“这是因为红色和蓝色是两种不同的颜色，它们混合在一起，就像我们交到了不同的朋友，大家相互融合，就会创造出新的色彩。”

接下来，科普老师让孩子们安静下来，给他们揭示阴阳壶背后更神奇的科学原理。科普老师打开壶盖，重新往两边倒入红色和蓝色的水，然后拧紧壶盖，将壶倒置过来。奇迹发生了，红色的水从一边流向另一边，蓝色的水却依然留在自己的“家”里，两边的水泾渭分明，就像两个固执的孩子，谁也不愿意离开自己的位置。

孩子们都看呆了，纷纷围了过来，想要一探究竟。老师拿起阴阳壶，向他们解释道：“这是因为阴阳壶内部存在着不同的气压差。当我们将壶倒置过来时，一边的水由于重力作用开始下降，这就会导致这一边的气压降低。而另一边的水由于气压较高，所以它就‘不愿意’流动。这就好比我们生活中，有时候压力大的时候，我们会选择待在舒适区，不愿意去尝试新的事物。”

孩子们听得津津有味，纷纷点头表示理解。一个调皮的小男孩举手说：“老师，那如果我们把壶再倒过来呢？”科普老师笑着把壶再次倒置，这次红色的水又流了回来，蓝色的水依然坚守阵地。孩子们欢呼起来，仿佛自己也参与到了这个神奇的实验中。

这堂科学课在孩子们的欢声笑语中结束了，但阴阳壶带给他们的不仅仅是短暂的惊喜，更是对科学的好奇和探索的欲望。我们知道，在这个偏远的乡村小学里，科学的力量正在悄悄地生根发芽。我们也相信，这些孩子们在未来的日子里，一定会带着这份对科学的热爱，去探索更广阔的世界。

夕阳西下，孩子们走在回家的路上，夕阳的余晖洒在身上，温暖而惬意。今天的支教经历将成为我们最珍贵的回忆之一，而那些孩子们纯真的笑容，也将永远刻在我的心中。（通讯员：黄成志）