交流站：谁说年轻人不想传承文化？ | 联合早报

许多人认为年轻人对传统文化漠不关心，担忧传统文化会逐渐消失。我曾有类似的想法，直到最近看到一些年轻人的努力，才看到文化传承的希望。

不久前，我参加通商中国青年讲座，参观冈州会馆，并聆听本地文化推广者黄钰清的分享。她活跃于会馆社团，致力于推广各籍贯的传统文化。她不仅练习传统武术，还写书、作曲、策展、拍视频、举办活动，培养新一代会馆成员，推动文化传承。有像她这样的年轻人，谁还能说年轻一代无法传承文化呢？

黄钰清从小就参与会馆活动，这让她对文化产生浓厚的兴趣。这不禁让我思考：当今的年轻人是否还有机会接触会馆文化？如何吸引他们了解这些传统文化？加强学校与会馆的合作是一个可行的方法。组织学生参观这些充满历史感和文化气息的场所，无疑会增强他们对文化的认同感。

第一次踏入冈州会馆时，得知它尽量保留百年前的原貌，让我感受到深厚的历史气息。在中学和高中时期，我曾参观传统咖啡馆和新加坡华族文化中心。如果让学生参观这些场所并通过互动活动了解文化，必将是有意义的体验。

当然，黄钰清并非个例。许多年轻人正在以各自的方式传承文化。虽然他们未必被广泛知晓，但他们正默默为文化的延续努力。

日前，我在电梯间看到一张海报——为小学生提供免费华文和文化课程。让我惊讶的是，这些课程由南洋女中的学生策划，教材也是她们自己准备的。我查看她们的IG社媒账号，发现她们已在民众联络所举办八堂课程，并计划推广到更多社区。她们也在社交媒体上分享与华文、文化相关的知识，诸如清明节等传统节日。这一项目得到全国青年理事会的支持。

许多青年通过推广语言来传承文化。今年《联合早报》报道一些宗乡总会奖学金得主的故事：南洋初级学院的陈炯睿与国家图书馆合作，创办青年读书会；立化中学的唐筱则创办校园广播台。他们通过推广华语，打开更多年轻人接触文化的大门。

我相信，有许多本地青年愿意为社区贡献，只是缺乏有效的渠道。如果学校能够为学生提供申请政府资助和项目支持的指南，必定会有更多青年愿意行动起来。他们的力量不容忽视。

作者是国民服役人员