趣味教学营造活跃氛围 华助会教师获颁最高荣誉银松奖 | 联合早报

资深教师通过趣味生动的互动教学，营造出活跃的学习氛围，让学习华文这件事变得有趣不枯燥。

华文教师李淑慧（58岁）在华社自助理事会补习计划服务了18年，负责教导小学三年级至六年级的学生。

“现代老师须要拥有多种教学法宝，让学生开心并喜欢上华文，这样他们就会更容易学好。”

李淑慧经常通过游戏、小型比赛和表演，将趣味元素融入课堂，激发学生对学习华文的兴趣。她举例说：“我会请学生表演一面看报纸一面喝咖啡，学生的夸张表演总是让全班同学捧腹大笑，大家因此对句式教学留下了深刻的印象。”

第二届华助会教师与学校伙伴感谢晚宴星期六（8月31日）在宏茂桥基层领袖俱乐部举行，旨在表彰杰出补习教师和补习中心人员，肯定他们的贡献及对学生做出的正面影响。活动主宾是教育部兼人力部政务部长颜晓芳。

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](https://www.bdggg.com/2023/zaobao/news_2023_08_27_629352) [华助会办教师节感谢晚宴 补习计划杰出教师获表扬

](https://www.bdggg.com/2023/zaobao/news_2023_09_11_632483) 今年共有43名教师和中心人员获颁长期服务奖，表扬他们在华助会连续服务了五年至30年。另外39名教师获颁教师表扬奖，奖项包括最高荣誉的银松奖、翠竹奖及青柳奖。李淑慧是银松奖得主之一。

李淑慧从小在家里讲华语，立志成为教师。工作后，她逐渐发现现在的小孩和家长对讲华语的兴趣不大。于是，她定下了一个目标，希望能培养更多孩子对华文的喜爱，减少对华文的排斥，并鼓励学生提前来到补习班，解答他们的疑问。

李淑慧说：“家长在家里一个讲华语、一个讲英语最好，孩子在小时候讲华语，与长大学英语是没有冲突的，最重要的是趁早让孩子喜欢上语言（华语）。”

李淑慧上课时也会密切留意学生的行为，一旦发现学生行为与以往不同，她会引导孩子表达自己的想法及感受，从而加强师生关系。

课堂融入图形图表 助学生更理解数学内容

另一名银松奖得主是郑良河（55岁），他在华助会教中学生数学已经20年。郑良河说：“数学不是硬邦邦的公式，我们要去理解数学的概念，问题在问什么，知道哪里犯错，才会吸收得比较快。”

除了本身对数学感兴趣，郑良河认为，不管学生未来是选择就读初级学院或理工学院，数学都会是受重视的科目，这也是他选择教数学的原因。

他会将学生分成两人一组，让他们互相学习和扶持，并在课堂中融入图形和图表，帮助学生更清晰地理解数学内容。

“最重要的是让学生感到自在，敢于提问，并且觉得容易亲近，没有压迫感。即使他们在白板上答错，也会把这看作是一次学习的机会，而不是因此失去对数学的兴趣。”

对于郑良河来说，作为一名教师，最大的成就感和满足感莫过于看到学生在O水准会考中取得佳绩，并第一时间与他分享好消息，这也是他持续教书多年的动力源泉。