香港学校如何超越学术范畴,助力学生培养慈善精神 | 南华早报
Amanda Sheppard
香港国际学校有许多值得骄傲的成就——从世界领先的学术成绩到全球声誉。但在学术领域之外,全港各校正发现更多值得庆祝的理由。近年来,许多学校将目光投向慈善事业,积极回馈本地社区。
香港国际学校(HKIS)正是这样的典范。“我们的目标是学习、倾听、联结、赋能,并作为社区合作伙伴提供服务,“HKIS服务学习协调员林赛·恩斯特解释道。
实践中,该校学生与超过35个香港本地非政府组织合作,包括基督教难民行动中心、Love21、西贡流浪朋友之家、内斯比特中心、母亲的选择及儿童癌病基金会等。
香港国际学校学生在年度"圣秃头日"活动中剃发为癌症儿童筹款。照片:供图
各校采取多元化的慈善参与方式。2024年1月,港岛中学学生参加了年度"威兹步行"活动,这条60公里的海岸步道横跨香港风景如画的地貌。对许多港岛中学学生而言,这项活动意义特殊——它旨在纪念2017年因自杀离世的前英基学生杰米·布鲁诺。布鲁诺父母创立该步行活动以提高对自杀预警信号的认知,防止悲剧重演。今年活动吸引超过60名英基社群成员参与,包括师生及家属,共筹得8万港元。
岛校卢瑟福学院的学生们今年为年度慈善周采取了多种多样的活动形式。在9月16日至20日期间,学生们参与了慈善烘焙义卖和募捐康加舞活动,举办了慈善嘉年华,并重启了年度"砸老师"活动,为岛校信托基金和本地非营利组织Impact HK筹集了超过5万港元,该组织致力于帮助香港无家可归者。
香港国际学校的中高年级学生每年都会齐聚一堂,支持学校年度"圣光头"活动,通过剃光头行动提高对儿童癌症的关注并筹集善款。去年为香港儿童癌病基金筹得逾百万港元,今年适逢第十九届活动,学生们将再次以剃发行动呼吁社会关注儿童癌症研究并募集资金。
随着时间的推移,我们见证了学生们从同情到共情的转变,他们真正培养出了对这些群体的关爱
林赛·恩斯特,香港国际学校
香港国际学校开展了为期一个月以感恩与奉献为主题的学生自主活动。通过与本地慈善机构合作,重点培养自主能力和提升共情意识。恩斯特表示:“除了捐款,我们还制作视频分享服务对象的故事,并思考如何在每个活动之间构建叙事联系。”