诺德安达教育集团成立十周年:学术严谨与全面发展并重 | 南华早报
Advertising partner
[本文内容由我们的广告合作伙伴提供。]
自2014年秋季迎来首批学生以来,香港诺德安达国际学校(NAIS Hong Kong)已走过十年辉煌历程。
该校现拥有蓝田(小学部)、西贡(幼教部)和观塘(中学部)三大校区,学生人数从最初的500名增至现今的1500多名,所有学生均受益于完善的课程体系、优质教学以及丰富的课外活动。
“作为在全球运营80多所学校的教育集团成员,我们通过共享最佳实践与研究成果实现了快速发展,“香港诺德安达校长Kenny Duncan表示,“这也意味着我们会将全球视野融入教学,并为高年级学生提供参与国际项目与考察的机会。”
学校采用英国国家课程框架直至学生14岁,并适时融入其他教学元素。这种模式既注重STEAM学科教育,也开设专门课程探讨香港及内地的历史文化背景。
学生后续将转入IGCSE课程体系,并在最后两年攻读广受认可的国际文凭大学预科课程(IBDP)。在校期间,他们还有机会参与与纽约茱莉亚学院合作的戏剧音乐舞蹈项目,以及由麻省理工学院教授团队设计的课题式挑战活动。
一个典型的挑战可能聚焦于气候变化及应对全球变暖的种种方法。针对不同年级的学生会布置相关任务与问题,整体参与热情始终高涨,有时还会借助模型和短片来展示创意与解决方案。
“总体而言,我们引以为豪的是能为孩子学习历程的每个阶段量身定制课程,“邓肯表示,“例如若学生从IB中学项目转入IGCSE课程,我们便能相应调整教学支持。我们关注的是相较于起点的进步,而非仅对照常规外部标准。”