英国《卫报》：联合国教科文组织发布调查报告，网红需要“紧急”接受事实核查培训

英国《卫报》11月26日文章，原题：联合国教科文组织警告称，网红需要“紧急”接受事实核查培训  联合国教科文组织26日警告称，社交媒体上的网红们在向粉丝发布信息之前“急需”获得帮助，以核查其作品的准确性，从而减少错误信息的网上传播。

信息源依赖个人体验

根据联合国教科文组织发布的一份针对互联网创作者的调查报告，有2/3的互联网创作者未能检查其信息材料的准确性，这使其本人和粉丝很容易受到错误信息的误导。联合国教科文组织强调，媒体知识和文化素养培训至关重要，这有助于提升网红的综合能力。

该项调查面向45个国家和地区的500名互联网创作者，其中大多数来自欧洲和亚洲。联合国教科文组织表示，大多数受访者年龄在35岁以下，属于“纳米级网红”。约1/4的受访者拥有多达10万名粉丝。他们主要使用的网络社交平台包括照片墙和脸书。

有六成受访网红表示，他们在与网友分享信息之前，没有核实信息的准确性。调查还发现，网红通常不会引用政府文件或政府网站等官方来源的信息。他们最常采用的信息来源是“个人经历或遭遇”；其次是网红自己的研究，或者与那些了解该议题的人交谈所得；再次是引用主流媒体或非主流媒体的信息。

联合国教科文组织发现，四成互联网创作者将信息来源的“受欢迎程度”（网友点赞数和阅读量）作为判断其可信度的关键指标。该调查报告称，事实核实普及率低的现状，将导致互联网用户容易受到错误信息的误导，并且可能会对公众言论和媒体信任度产生深远的影响。

媒体素养急需提升

在联合国教科文组织所调查的互联网创作者中，近一半的人表示对其所在国家相关言论自由、诽谤和版权的法律有“部分”了解。超过1/4的互联网创作者不了解其所在国家对其作品的监管规定。在受访对象中，只有一半的人向其互联网受众明确告知其赞助商、捐赠者或资金来源。

报告提到：“对网络信息普遍缺乏严格的批判性评估的现象，凸显了当下迫切需要提升创作者的媒体信息素养和技能。”

开设培训课程

联合国教科文组织媒体素养专家阿德林·胡林表示，一些网红对自己的作品可能被视为新闻报道感到惊讶不已，是因为“他们并没有真正把自己的作品归入新闻这一类别”。

法国记者、著名“新闻界网红”萨洛梅·萨奎则表示，许多互联网创作者不熟悉新闻实践，所以需要让他们更好地了解自己的作品可能带来的影响。她补充说，专业记者也应该利用社交媒体发布更多的作品。

联合国教科文组织与美国得克萨斯大学奈特美洲新闻中心合作，开设了一门线上课程，主题是“如何成为网络上值得信赖的声音”。课程包括事实核查、创作有关选举或危机的内容等模块。该组织表示，已有9000名在互联网有影响力的人士报名，参加这个为期一个月的免费课程。（作者丹·米尔莫，刘长煌译）