聚焦教育与农业科技“交叉点”，苹果助推科技小院项目发展

【环球网科技报道 记者 鱼七】10月22日，苹果公司（Apple）的高层管理人员与来自中国农业大学和浙江大学的学生共同探讨了科技小院项目在教育和环境保护方面的积极影响。出席活动的有苹果公司CEO蒂姆·库克（Tim Cook）、首席运营官杰夫·威廉姆斯（Jeff Williams）、大中华区董事总经理葛越，以及中国乡村发展基金会副理事长刘文奎。

科技小院项目是中国乡村发展基金会于2023年8月正式设立的，旨在通过社会力量支持农业科技的发展。苹果公司作为首个支持该项目的企业，已经累计支持了30个科技小院，这些小院依托于多家高校，覆盖了包括北京、河北、黑龙江、湖北、江西、贵州、山东、云南、甘肃在内的9个省市。

苹果公司一直在探索与公司价值观相契合的回馈方式，科技小院的落地就是一个很好的例子。库克称：“我们希望整合产品，以便让更多人使用先进的技术，从而帮助他们取得更大的成就。我们特别关注教育领域，同时，我们也关注社区的重要性，农村发展是一个关键领域，因此我们选择了教育与农村发展的交叉点，正好可以利用苹果的技术来推动发展。”

教育刻在苹果公司的DNA**里

“教育是深植于我们的基因当中，我们的目标就是要创造出好的工具去帮助人们，因此我们觉得教育应该是最好的一个途径，因为教育会给人们带来很多的机会。”库克表示。

早在2013年，苹果公司就与中国乡村发展基金会开始了合作，共同为中国偏远地区的经济发展提供支持，助力农民提升数字技能，资助救灾工作，并通过善品公社支持农业集体合作社发展。去年10月，苹果公司向中国乡村发展基金会新增了2500万元人民币的捐赠，进一步实现了农人学习新技能以发展业务，并提供技术和数字化教育资源为乡村地区的学生和教师赋能的承诺。

过去40多年间，苹果公司一直通过在教育领域的工作，与数百万学生和教育者分享了尖端技术和职业学习资源，为他们提供了各种工具去创造新世界、以精彩方式联结彼此、为未来就业做准备。2018年，苹果公司启动了整合了在中国教育领域项目的“智惠计划”，涵盖从学龄前儿童教育到为供应链员工提供编程培训，累计提供了超过50万个学习机会。

与此同时，苹果公司近日在全球宣布推出全新免费课堂资源，帮助教育者和学生在各种课程中探索创意，同时还在各项苹果服务中精心编排了特别合集等内容，向教育工作者致敬。此外，公司宣布大幅扩展开创性的教育补助计划，惠及100所新学校和社区，出资提供免费的STEAM课程，惠及六大洲的学生和教师。

对于科技小院项目，苹果公司不仅提供了运维资金支持，还为每个驻扎小院的学生配备了一台iPad，用于日常工作和研究。

来自中国农业大学的李慧敏分享了她在科技小院的工作经验。李慧敏表示：“我的研究方向是植物营养和果蔬保鲜，我和团队引进了多个新型优良果蔬品种，研究了它们在不同生长条件下的产量和质量，并建立了标准化的种植体系。”此外，她提到了使用iPhone和iPad来记录数据，以及她对于开发一个能够记录日常工作、提供极端天气预警、病虫害识别和预警功能的App的期望。

绿色科技开启环保新模式

据介绍，苹果公司在全球的公司运营已经实现了碳中和，目前正朝着苹果2030目标迈进，即到2030年，实现整个供应链和全产品生命周期的碳中和。

如今，中国已有超过80家供应商承诺在其所有苹果产品的生产过程中使用100%的可再生电力，而苹果公司正在通过中国清洁能源基金等计划帮助他们实现这一目标，该基金已帮助全国各地新建了超过1千兆瓦的风能和太阳能项目。

就在上周，苹果公司宣布了一项新的捐赠，用于在中国的五个国家公园创立自然保护培训和教育机会，帮助培养下一代自然保护人才。苹果公司也一直致力于支持培养中国下一代环保人才，最近的项目包括与清华大学合作的碳中和能力建设项目。该项目帮助学生们通过跨学科实践和参加暑期实习来提高创新和领导技能。

碳中和能力提升项目延续了苹果公司与清华大学在环境教育方面的努力，此前，苹果公司与清华携手合作了中国绿色创新夏季学院（SICGI），超过2万名学生从该项目中获益。

在科技小院项目中，也能看到苹果公司在环境保护方面的努力。苹果公司还在与基金会合作的蒙顶山学院为学生安排了农业管理等相关知识的培训和交流活动，鼓励学生为科技小院搭建农作物的数据库和管理平台，以赋能更多农业工作者。

浙江大学计算机科学与技术学院的在读博士生沈心逸则分享了他在科技小院项目中开发农业管理应用的经历。他和团队正在开发一款农业管理应用，旨在有效解决病虫害预警、科研支持和供销管理等具体问题。这款App的设计分为四大功能模块：数据监测、智能预警、科研支持和供销管理，旨在提高农业管理的效率和智能化水平。

中国农业大学的洪逸楠分享了他在河北塞北草牧业科技小院的工作。他的主要工作内容包括退化草地植被恢复与重建，他采取了回收利用废弃牛粪，通过创新的方法加工成生物炭用于改良盐碱地的方法。洪逸楠称：“我曾在蒙顶山学院参加的科技小院学生交流会，在培训中我也第一次接触到用 iPad 进行拍摄和剪辑，我感觉到 iPad 的便携性和功能强大，我们拍下的照片和视频，通过软件的剪辑就能形成很好的环境保护宣传材料。”

苹果公司和中国乡村发展基金会的合作，通过科技小院项目生根发芽，在教育和环境保护方面产生积极的影响。这些努力不仅为学生们提供了宝贵的学习机会，也为农业工作者提供了技术支持，推动了环境保护和可持续发展的进程。