高三语文教师突发失明仍坚守讲台 平凡人的不平凡选择感动网友
guancha
“我手头还有一个高二班,我能不能把这个班带完?”,在完全失明前,黄老师面对医生,先问出的是这个问题。
近日,凤凰网《旅途》栏目拍摄的一则纪录片引发网友关注和热议,一度冲上当日微博热搜第二。《旅途》采访的主角是一位河北省的高三班语文教师——黄老师,她因一种罕见病导致双眼失明。

视网膜色素变性,一种目前医学界尚无有效治疗方法的眼病,让黄老师在短短三个月内从光明陷入了黑暗。然而,这位坚强的女教师并未因此放弃教学,而是毅然重返讲台,继续为她带的高三、高二学生们传授知识。
一位网友在微博发帖:“刚看这个视频的时候眼睛就酸了,她真的很厉害,致敬人民教师。” 另一位网友评论道:“在黄老师身上,我看到了人性的光辉和教师职业的伟大。”
网友们纷纷被黄老师感动背后,首先是他们看到了一个有血有肉、有着真情实感的人。黄老师在得知病情严重性后,会难过,也会流泪。她会忍不住想“不知道孩子长大什么样,孩子媳妇会长什么样”;她甚至每天晚上都要祈求一遍,希望老天爷能让她明早起来就能看见;她也会担心失明之后怎么挣钱,如何养家。
但当医生劝她在没有完全失明前先多去看看这个世界时,她先问医生的是,“我手头还有一个高二班,我能不能把这个班带完?”当任何一个普通人在这种情况下做出任何决定,都不会被过分指责的时候,黄老师做出了一个不平凡的决定,她决定继续担起责任,无论是对学生,还是对家庭。
在谈到为何没想过放弃学生时,她说:“我的眼睛关系到我的一生,但高三也关系到学生的一生,我和孩子们的感情很深,他们身上的毛病我都知道,得给他们纠正,突然换个人没那么了解。“
在家里,她努力让家庭生活维持在她失明前的样子。她还是照样辅导孩子、给孩子做饭,甚至采访者都忍不住感叹,孩子所有的事情好像都没有脱离她“看不见的眼睛”。
细心的网友们还发现一个细节。黄老师在积极使用一些智能工具、智能产品,让工作、生活尽量保持在正常轨迹。
例如,黄老师通过手机测距软件来提示障碍物,用语音对话来唤起空调。更进一步,智能工具甚至能帮助黄老师继续教学。
采访中黄老师对一款名为夸克的产品赞不绝口,她通过这个智能工具配合读屏软件,实现了无障碍“阅读”试卷。黄老师在孩子的指导下,先通过夸克扫描王将纸质试卷扫描成电子版,再通过读屏软件将电子化后的题目转换成语音。

黄老师演示如何扫描试卷
有网友评论道:“深深敬佩坚守在讲台的黄老师!没想到夸克成了老师办公的左膀右臂,为有温度的科技点个赞!”另一位网友则表示:“科技的力量真是伟大,希望未来能有更多类似的工具,帮助更多需要帮助的人。”
过去,视障人士的选择可能仅有盲文相关的辅助工具。现在技术的进步正在给视障人士带来更多选择,智能工具在提高他们生活质量、提升工作能力上正在发挥越来越多的作用。
在黄老师的影响下,社会公众对于视障人士的挑战和需求有了更深入的理解。同时,智能工具的发展也展示了科技进步对于提高残障人士生活质量的巨大潜力。
黄老师的故事和智能工具,是社会文明进步的两个缩影。它们分别代表了人性中最美好的部分——坚持与爱心,以及科技发展中最有温度的部分——创新与关怀。
这两个缩影,为社会带来了新的启示和正能量,我们也应当思考如何更好地支持和服务于残障群体,让每一个像黄老师所说“不愿摆烂、不愿躺平”的人,都能在社会中找到属于自己的位置,发挥自己的价值。