图书馆大厅与钢琴_风闻

这个学期马上就要结束，学期末为了考试不挂科成天就是除去吃喝拉撒睡就是上课健身泡图书馆，一天待没有十个小时也有八个小时。但我一直有一个疑惑，学校的图书馆很大很豪但我始终不明白为什么要用玻璃墙做一个从二楼到四楼直通的圆筒状的大厅，从上往下俯瞰像一个天坑，在大厅的中间还摆放着一家价值不菲的钢琴，也从来没有被动过，直到有一天晚上图书馆关门的时候有一位身穿毛呢大衣的男生奏响了那把无人问津的钢琴。

在琴声响起穿过耳骨变成电流的一瞬间，我明白了，我被震撼到了，琴音不经过任何电子设备的处理和放大，单纯的由琴发出，在十几米高的玻璃大厅里成半扇圆形的双层结构玻璃墙成为了为琴打造的的回音壁下回荡。回音与原音无缝重合，整个大厅与之共振。图书馆的大厅成了一个钢琴独奏的音乐厅，我从四楼听着琴走下来，我明白了为什么走廊的大厅一侧要设计成圆弧状，为什么要用巨大的玻璃做扶手墙。

整个图书都是以这把琴为基点所设计的，我最开始想不明白为什么没有单层阅览室的隔音墙，上楼就是藏书室一层都是连着的，为什么图书馆向来是人挤人的时候要留出来三分之一的地方留作这样的大厅放一把这样的琴。我明白了，这是来自阶级的傲慢，这是掌权者的意志。我明白了小时候为什么老师挽留的时候母亲要说这不是我们这种工薪家庭能承担的起的支出，我明白了我喜欢的琴声创造它的人是需要物质基础的，而这种物质基础需要由剥削完成，而我们就是哪些被剥削的人。

可能会有人觉得很矫情，他们会阴阳怪气的说：“图书馆这种充满艺术气息的地方放一把钢琴怎么你了，爱着儿你什么事啦，你不会弹有的是人回弹，花你钱了，吃不到葡萄说葡萄酸……”

但细想一下就能明白这是多么傲慢的事。

在图书馆，阅览室，自习室，同学们走路不敢磕脚跟，交流能用眼神用眼神，能用手语用手语，生怕打扰到周围人的地方，会有人去弹奏音乐，这会是什么样的人。在几万人的学校只有能容纳不足千人的图书馆却让一把琴占据了三分之一的土地和空间。

然而几万人大多都还挤在六道八人间，喝水，吃饭，吹个空调都要租，还有万八千人所在的老公寓，是八人间，你当这是二战的战俘吗，每天睡个觉都还要接受检阅。但领导从来不会去检阅学生公寓的洗手间，消防栓是否有水，口口声声条件有限，有钱让学生们自习时欣赏某些人不达标的艺术，没钱去给洗手间做防水，洗澡水都要按分钟计时收费，也对领导有自己的房子，有自己的浴室，从来不会被人掐着表洗澡。

这是多么傲慢的剥削，让书籍做吸音壁，让学子做陪衬，还大言不惭的美其名曰搞点艺术气息，弹奏着歌颂爱情花调，真想破口大骂。

也不知道会弹奏的人是不是在骄傲，看那个人是我，我真忍不住想笑，你很厉害，你够到了百分之九十的家庭够不到的环境，展现着你的家境，但来到这里我想并不值得骄傲，除非你是这把琴的主人，你是这里的老师，你会永远留在这里，否则，也不过是过往辉煌的凡人罢了。

工业类专职大学拿着纳税人的钱在图书馆搞钢琴的艺术，各种宣传还以此为荣，在贫富严重分化的今天怕是早已变了颜色吧，就让那把琴在大厅陈列着吧，反正也没什么办法，就这样继续这样搞，让子弹继续飞。等什么时候星星之火烧到头顶的时候别后悔就行。