从一位网友思想上的困境说起（续一）_风闻

从一位网友思想上的困境说起

目录：（由于文章较长，列出目录，可以先有一个大致的总体概念。每个标题后面的

的数字，是本文的Word格式中的页码数，可作为预估各小节长短的参考。）

1****在思维方式方面存在的模糊认识…………………………………………………….2

1.1 辩证逻辑……………………………………………………………………………….2

1.1.1****用辩证逻辑来看待上面引用的那位网友的论点………………………………….2

1.1.2****前苏联的社会主义的理论表述在我国盛行的原因……………………………….3

1.1.3****上面引用的那位网友论点中的思维方式错在哪里……………………………….3

1.1.4****辩证逻辑，是“实践是检验真理的标准”这个重要论断的理论根据之一…….3

1.1.5****中国特色社会主义与苏联特色社会主义的共同点及其意义…………………….3

1.1.6**“具体问题要具体分析”，就是用辩证逻辑思考问题的日常应用点……………4**

1.2 重要的形式逻辑……………………………………………………………………….4

1.3 要妥善解决好思想困境，必须既用好辩证逻辑，又用好形式逻辑……………….4

1.4 有了正确的思维方式，为最终解决好问题，还必须反复探索…………………….4

2 在什么是社会主义这个重大理论问题上存在的模糊认识……………………………5

2.1 社会主义在中国的实践，已经走到理论的前面去了……………………………….5

2.2 实践走到了理论的前面，还需要理论吗…………………………………………….5

2.2.1****以前的探索没有偏离大方向，主要靠历史形成的群体的忠诚………………….5

2.2.2****以前的探索苦啊，不仅身累，而且心累，随时有可能被淹没………………….5

2.2.3****现在的探索，不仅需要“摸着石头过河”，还需要清晰的理论指导……………6

2.3****现在我国理论界的状况…………………………………………………………….6

2.3.1****我们已经有了很丰富的中国特色社会主义理论的总结………………………….6

2.3.2****现在我国的专职理论界面临的问题……………………………………………….6

2.4****社会主义的理论在我国各种相关人群中的实际状况…………………………….6

2.4.1****在相当一部分拥护社会主义的群众中还固守着传统社会主义的理论………….6

2.4.2****有些人政治上拥护中国共产党执政，但是把欧美国家作为崇拜的榜样……….6

2.4.3****大多数拥护中国共产党执政的群众，在理论上是随大流的…………………….7

2.4.4****对于有些仇视中国共产党的人，是难以被说服的，只能揭露或规劝………….7

2.4.5****让大多数人从心底里崇尚中国特色社会主义，是理论界最重要的工作……….7

2.5****使中国特色社会主义牢牢地扎根于科学社会主义基础之上，非常重要……….7

2.5.1****马克思主义是人类在19世纪所创造的优秀成果的当然继承者…………………8

2.5.2**“第一国际的社会主义”是科学社会主义在世界上第一次伟大的成功……….8**

2.5.3**“苏联特色社会主义”是科学社会主义在世界上第二次伟大的成功……………9**

2.5.4****不能把“苏联特色社会主义”的全部都当作科学社会主义..………….………9

2.5.5**“中国特色社会主义”是科学社会主义在世界上第三次伟大的成功……………9**

2.5.5**.1** 第一阶段，主要是学习和仿效“苏联特色社会主义”…………………………9

2.5.5**.2** 第二阶段，是中国在独立探索社会主义过程中理论上的成就和挫折…………9

2.5.5**.3** 第三阶段，中国特色社会主义是前两阶段仿效和探索的自然延续………….10

2.6****还有许多理论问题需要我们予以清晰正确地回答……………………………….11

从一位网友思想上的困境说起

正文：

我曾经看到一位网友对传统社会主义与中国特色社会主义之间关系一段表述：“计划经济的社会主义有一套完整的理论。尽管这套理论用于分析今天的实际显然已经过时，但就理论本身而言，它的内在逻辑、思维框架、理论阐述，与仍在探索中的、在市场经济基础上发展起来的对社会主义的新解说相比，要严密得多。正因为如此，每当我们在推进中国特色社会主义的过程中遇到新情况新问题，需要进行理论思考的时候，总会有一些人自觉不自觉地用这套理论作为工具，来批判我们的现实。把社会利益的矛盾冲突归结为阶级斗争、把协调各种利益关系的努力叫做阶级调和、把鼓励个人创业等同于鼓励资本主义等观点，恐怕都和这种理论有关。如果说，在整个发展过程中我们的理论还存在滞后的情况，那么，这种滞后的一个最根本的原因就是，建立在计划经济基础上的对社会主义的解说仍然在我们的理论中堂而皇之地占据着一席之地。”我仔细琢磨了这段话，联系我所知的情况，感到这段话不仅说出了该网友思想上的困境，也反映了传统马克思主义理论界中的一部分人思想上的困境。

我认为，造成这种思想上的困境的，主要与他们在马克思主义的基础理论方面存在的两种模糊认识有关。第一、是思维方式方面存在着模糊的认识。第二、在“什么是社会主义”这个重大问题上存在着模糊的认识。消除这些模糊认识，有可能帮助他们走出困境。下面，就先说思维方式方面存在的模糊认识。

1****在思维方式方面存在的模糊认识

我之所以把马克思主义在思维方式方面的理论作为马克思主义的基础理论，是因为虽然在思维方式的直接内容方面，并不包括人们在谈论马克思主义时常常提到的共产主义、社会主义、阶级和阶级斗争等等重要概念，但是，这是马克思主义的创始人用来观察和分析世界的基础理论，正是有了在这样的基础理论指导下对世界进行的观察和分析，才产生了我们熟知的一系列马克思主义的理论表述。

1.1 辩证逻辑

我发现，出现前面所说的思想困境的原因之一，是出在思维方式上，他们可能没有处理好辩证逻辑与形式逻辑间的关系。

为了简洁地说清楚这里涉及到的问题，本文在此先引用一段马克思对辩证法的表述：“辩证法，在它的神秘姿态上，是德意志的流行品，因为它使现存事物显得光彩。但在它的合理的形态上，辩证法却引起资产阶级及其代言人的烦恼与恐怖，因为它在现存事物的肯定的理解中，包含着它的否定的理解，它的必然消灭的理解；它对于每一个生成了的形态，都是在  运动的流中，就它的暂时经过的方面去理解；它不由任何物受到威胁，就它的本质说，便是批判的，革命的。”

1.1.1****用辩证逻辑来看待上面引用的那位网友的论点

在以上这段文字中，说到辩证法“它对于每一个生成了的形态，都是在运动的流中，就它的暂时经过的方面去理解”。因此，如果用辩证逻辑来看待上面引用的那位网友的文字中的社会主义，并从许多人心目中现有的社会主义历史观出发加以反复思考，就有可能想到，这里说到的社会主义，只是在前苏联**“暂时经过”获得过成功的社会主义，只是科学社会主义这个生成了的形态**在前苏联取得成功阶段的那部分表现，而不是科学社会主义的全部。实际上，该网友心目中默认的阶级斗争也是如此。

想到这里，我们就有可能发现，在上面引用的那位网友的文字中，当使用“社会主义”、“阶级斗争”等概念的时候，这些概念在他心目中是带有强烈的前苏联的色彩的，有着默认的不变的含义：最正宗的“社会主义”，必须是具有苏联特色的公有制和计划经济，最正宗的“阶级斗争”，则必须是在苏联曾经实施过的那种你死我活的苦斗；等等。这样，当中国实际发生的社会主义和阶级斗争与该网友心目中默认的社会主义和阶级斗争有差别时，他就会或者否认这不是正宗的社会主义和阶级斗争，或者陷入思想上的困境。

1.1.2****前苏联的社会主义的理论表述在我国盛行的原因

我这样推测那位网友内心的想法，也是有原因的。

其一，从我国与社会主义关联的历史上看，在我国一百多年来许多人的学习和工作生涯中，“社会主义”和“阶级斗争”等概念，最早是我党的创始人和理论家从前苏联的革命实践和理论表述中得到的，是“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。

其二、从前苏联传来的那套理论形成的过程来看，确实堪称严密。在十月革命前后，前苏联的创始人和理论家，用当时社会上公认的衡量社会优劣的标准，论证了在俄罗斯（包括以后的苏联）实施社会主义是比实施资本主义更好的选择（这是与当时欧洲和俄罗斯的资产阶级之间的论战）；与此同时，前苏联的创始人和理论家，还在当时被归纳为从事社会主义运动的人们中间，用在这个运动中公认的马克思主义理论观念，论证了在俄罗斯（包括以后的苏联）实施布尔什维克的社会主义政治经济政策，是比当时在欧洲流行的社会主义政治经济政策更好的选择；并且，还用俄罗斯和苏联以后实施社会主义过程中一系列成功的历史事实，作为上述理论论证的事实佐证，进一步强化了从前苏联传来的那套理论的严密性。

从前面引述那位网友的论点中可以看出，他应该是近几十年来在我国从事过理论学习和工作的人员，他一生学习和应用的理论，主要是那套经过前苏联的创始人和理论家用严密的逻辑分析推理和事实佐证得到的理论；是这套理论支撑了其在前面引述的论点，因此，他才会说计划经济的社会主义的“内在逻辑、思维框架、理论阐述，与仍在探索中的、在市场经济基础上发展起来的对社会主义的新解说相比，要严密得多。”

1.1.3****上面引用的那位网友论点中的思维方式错在哪里

在上面这样推测的基础上，我们就有可能发现，在前面引用的那位网友论点中的的错误，并不是错在人们平时常用的理论推断上，而是错在把前苏联曾经实施的社会主义，当作科学社会主义的全部；错在想用科学社会主义在前苏联的具体表现，来解释科学社会主义在今天的中国的具体表现；用一句以前人们常用的话来说，是错在用老观念解释新事物上；从思维方式的理论上来说，是该网友遇到这类问题时仍习惯于人们平时常用的形式逻辑的思考方式，缺乏辩证的思考。

1.1.4****辩证逻辑，是“实践是检验真理的标准”这个重要论断的理论根据之一

上面引用的马克思对辩证法的表述中说到：**“辩证法，在它的神秘姿态上，是德意志的流行品，因为它使现存事物显得光彩”。**辩证逻辑能让我们感到，虽然我们无法从原来的默认的观念推导出某一新发生事物存在的合理性，但是，用了辩证逻辑进行思考，就有可能使我们看到新发生的有些事物在现实世界的光彩。

所谓“实践是检验真理的标准”，实际上是用辩证逻辑的思考方法把无法用人们平时默认的观念推导出某一新生事物存在的合理性（也可以说真理性），用该新生事物在现实生活中显示的光彩，以理论表述的方式承认了其含有的真理性。同样，这种思维方式，也可以把无法用通行的概念推导出某一新生事物存在的不合理性，用理论表述的方式说明其在现实生活中存在的不堪。也就是说，辩证逻辑主要是用在无法用原来的默认的（也可以说是原来通行的）观念来认识、判断现实生活中新生事物的场合。

1.1.5****中国特色社会主义与苏联特色社会主义的共同点及其意义

前面，我们分析了用前苏联取得成功阶段时实施的社会主义来解释中国特色社会主义时存在的问题。那么，中国特色社会主义与前苏联取得成功阶段时实施的社会主义（后面提到这个概念时，就称为“苏联特色社会主义”）是不是含有共同点呢？当然有，而且很多。这两种社会主义都含有公有制、计划经济的成分，都规定了代表先进生产力的大工业无产阶级执政，都是为以绝大多数劳动者组成的社会谋利益，等等。这些才是科学社会主义的精神，可以说，这些才是马克思在关于辩证法的表述中所说到的“一个生成了的形态”。

了解了以上这些内容，能促进我们更深刻地理解中国特色社会主义的由来和其在社会主义运动中的地位。

1.1.6**“具体问题要具体分析”，就是用辩证逻辑思考问题的日常应用**

由于我们平时在工作和学习中大量使用的思考方式中，很少有人说到辩证逻辑，因此人们对辩证法、辩证逻辑往往会有种神秘感。实际上，辩证法和辩证逻辑并不神秘，我们平时常常说的“具体问题要具体分析”，就是我们用辩证逻辑思考问题的日常应用。因为，凡是我们要说“具体问题要具体分析”的时候，往往是我们无法用原有的观念去解释或解决与某事物相关的问题的时候。这时候，就要求我们不拘泥用原有的观念去理解该事物，而着重于从该事物的现在的具体情况重新审视和分析该事物，从中得到对该事物的新的理解，为真正解释好或解决好相关问题创造条件。在这过程中，我们看到了要“不拘泥用原有的观念”，要通过“新审视和分析”中得到新的理解，这些都体现了“它对于每一个生成了的形态，都是在运动的流中，就它的暂时经过的方面去理解”这样的辩证法的精神。

总之,那位网友在讨论社会主义和中国特色社会主义关系时，思想之所以会陷入困境，是因为他在思维方式上，没有能用辩证的逻辑来对待已经几乎固化在我们思想中的社会主义、阶级斗争等概念，把具有苏联特色社会主义观念，默认为科学社会主义的全部。

在处于社会大变动的环境中，若要避免思想上陷入困境，辩证的思维方式，很重要。

1.2 重要的形式逻辑

上面说到用辩证逻辑来破解形式逻辑产生的思想上的困境。那么我们是不是可以抛弃形式逻辑而专注于辩证逻辑呢？不能！因为在我们日常生活中，使用形式逻辑的思维方式要比使用辩证逻辑要广泛得多。形式逻辑大家很熟悉，因此本文就不多谈了。但是形式逻辑确实重要，为了突出其重要性，特地将“重要的形式逻辑”作为本节标题。

自从有了文字以后，我们的前辈和我们自己，在进行经验总结、理论表述、推导过程中遵循的思维规则，绝大部分都是遵循形式逻辑的规则。我们在接受和理解前辈的理论时，绝大部分也都是遵循形式逻辑的规则。我们每个人从开始接触社会起，凡是学习到的与计算、证明和分析判断有关的社会经验、文化知识，绝大部分部是遵循形式逻辑的规则，并且按形式逻辑的规则形成和记载下来的。平时人们所讲到的某种理论或假说“有没有逻辑”、“有没有道理”，实际上都是在说其的形成是否符合形式逻辑。现在已经在任何一个有点理论修养的人的心底里形成了一种默认的定论：只有用符合形式逻辑表述或推导出来的理论，才有可能是正确的、合理的。甚至于可以说，若蔑视形式逻辑，就是蔑视整个人类文明。由此可见，形式逻辑的力量是多么强大，多么深入人心。

1.3 要妥善解决好思想困境，必须既用好辩证逻辑，又用好形式逻辑

本文是从一位网友严密思考社会主义方面问题时遇到思想上的困境说起，说到突破这种困境的利器辩证逻辑，说到几乎无处不在的强大和深入人心的形式逻辑；由此可见，要真正妥善解决好本文提到的那一类思想困境，在思维方式上，必须既用好辩证逻辑，又用好形式逻辑。有了这样的思考问题的思维方式，就有可能认识到，在有些陷入思想上困境的人观念中的社会主义，仅仅是科学社会主义在当年苏联的具体表现，而不是科学社会主义的全部；并也有可能认识到，中国特色社会主义也只是科学社会主义在中国的具体表现，也不是科学社会主义的全部；这两种社会主义都含有科学社会主义的基本精神。这样的认识是用发展的眼光、用辩证法的精神看待不同时期的社会主义而得到的。有了这样的新的认识以后，就有可能用严密的形式逻辑来解决我们谈到社会主义时遇到的一些重要的理论问题。

1.4 有了正确的思维方式，为最终解决好问题，还必须反复探索

在上面的论述中，我使用了大量的“有可能”的术语，这是因为许多理论问题，并不是只要思维方式改一下，就马上能解决的；这方面也同在自然科学中的探索一样，仅有一个正确的探索方向，还是不能最终解决问题的，还必须在正确的方向上反复探索，才有可能像攀登一座人迹罕见的高山一样，除了要清楚向上的方向以外，还必须不畏艰险地解决好路途中遇到的各种困难，才有希望到达光辉的顶点。 

有了正确的思维方式，要解决好前面说到的“什么是社会主义”这个重大理论问题上存在的模糊认识，还必须反复探索。