内卷的报应，先从小学开始了_风闻

文 | 十三姐

最近好多地方都在靠文旅招揽游客，只有江苏想靠内卷吓跑众生，并列出了各种强有力的证据：

江苏孩子考了99分回家挨了一顿揍，因为全班平均分99.5.…..

江苏孩子打点滴从不打右手，左手戳成蜂窝煤也要留着右手赶作业……

江苏人家里打印机天天冒烟，一天打的卷子比爹妈年底从公司拿的红包还厚……

江苏人的夜生活在刷题，在吼娃，在弯道超车……

我问了一个苏州的朋友，果然，她告诉我，三年级的娃期末考试语文95，全班倒数第二，数学96，全班倒数第一。

也许有人觉得，这样的高阈值分数可以代表江苏在教育上遥遥领先。

你别说，还真的能折服不少人。

其实吧，小学生考96分排名倒数第一，逻辑上看不出这个教育遥遥领先，只能证明小学的考试已经跪在了内卷面前，失去了信度和效度。

不光江苏，很多地方的小学都这么干。

很多小学没有升学指标，没有教学压力，你们不是都喜欢卷吗，好呀，来呀，互相拔高呀，考试的时候把卷子搞简单点，高分必然一抓一大把，说出去就是“这个学校教得真好”。

其实呢，有娃家庭的夜生活都在“加夜宵”，你一张卷子我一本习题，考个99啊100啊啥的不是梦。

然后那些考95的就慌了。家长想不通了啊，好家伙，以前我小时候考95分回家都能开个家族表彰大会，现在考95分要被班主任约谈，搞不懂但不需要搞懂，只要专心丢人就行了。

于是这些考95分的正常孩子也要开始被“鸡”，啥时候考100，啥时候你妈快乐。

内卷的报应，先从小学开始了。看看这届小学生，好歹也算是“霜剪第一代”，按说该有个快乐成长呀，结果呢，一圈下来啥也没提高，光把平均分提高了。

我本来以为，每个当家长的都不希望看到教育变成了纯粹的追求高分，哪个正常人会觉得「教育=高分」是件好事？

没想到啊，上网一看，觉得“分数比一切重要”的人比比皆是啊，尤其是那些热衷炫技的“学霸妈”们，比如最近看到的这个帖子：

看完以后不免感怀现在的小学生真的太厉害啦，各种满分，学霸遍地！

20年前的小学生考100分是因为人家好好学习了，现在小学生考100分是因为满分只有100。

这些“学霸妈”们还特别喜欢广而告之，要体现自己智慧育儿的能力，彰显自己追求卓越的品质，反正从不见他们晒过自己工资条。

但凡还剩最后一点力气，也要用在「让孩子自责和愧疚」上。

内卷的报应，就是人人都成“学霸”，也就没了“学霸”，让无数小学生活在迷茫里，再也不能明白学习的真正意义，越长大越没有灵气，一个个都像考试机器。

作为一个“过来人”，我甚至觉得这种小学生家长好像是误食了什么毒蘑菇，天天有幻觉啊。

第一，你孩子就算次次考100分，又怎么样？哦，每次考满分，全校表彰，媒体采访，感动中国，未来可期，早上起来一开门，嚯！清华和北大招生办主任在你家门口干起来了。

第二，不考满分，比别人多扣了分，有粗心甚至不会做导致扣分，又怎么样？你自己长这么大好像是个一百分完人似的，满脑子除了分数没有别的，这很明显连做个家长都没合格，还好意思嫌弃孩子。

第三，跟个孔雀似的到处开屏，就你这素质啊，孩子摊上你肯定是他前世没扶老奶奶过马路。你家有个大学霸恨不得爱因斯坦都跳起来给你画个符啊，到处逼逼，整天上网总结这个分析那个，把你孩子扣的那0.5分扒拉得血肉模糊，不秀那二两肌肉你活不下去？

我知道以上几点说了等于没说，因为这些炫技学霸妈根本没空看，她们还在忙着给孩子制定0.5分提升规划。

当代中国家长培养孩子素以「稳准狠」著称。

主打一个“按需培养”。你们不是需要选拔、需要分数吗，好，我就培养一个耐选拔、拼分数的学习型孩子……

如果“内卷”卷的是素质，是体美劳，是人格与情绪，是生活与社会能力，我估计考试分数就没现在这么漂亮了，但小孩子一定比现在健康和快乐。

可惜现在卷的是分数，没办法，有些家长的理念是：放弃做人也要保住刷题、考试和分数。

山东一读者跟我说，孩子班里一个小女孩基本各科满分，只有语文被扣了2分，总分排名第二，实际上并列第一有四个人，于是她相当于第五名。于是她跑到老师办公室连哭带闹，跟老师battle，说不该被扣分。见老师不答应，她就开始告前四名的状。

咱就是说，这个第一是非得不可吗？三年级的一次期末考试不得第一，你的人生是肯定要完蛋呀。

小孩本来是一张白纸的，谁让她有了这种“好胜心”和“嫉妒心”，你可能会说她的父母有巨大责任，没错，父母肯定有责任。那么父母的问题又因何而来？是他们周围的环境逼迫他们这么教育。那周围的环境为何如此？是整个社会大面积的盲目内卷造成的。那你说到底怪谁？社会里那么多人，每个人都有可能是一片雪花吧。

主流媒体动不动宣传学霸，什么「15岁少年保送清华」之类的……说这孩子从幼儿园就对数字敏感，小学开始就与数学难题较量……

咱们不是减负吗，不是不让提前学吗，不是不能超纲吗，不是不让课外补习吗，那么他幼儿园的数字敏感到底是怎么显露出来的，小学初中的“数学难题”又是哪来的？

这些未解之谜反正是解不开了，但有一点是肯定的，又加剧了不少幼儿园妈妈的焦虑——“我要让娃学数学了，万一孩子有天赋，别被我埋没了啊”！

所以到最后，这场报应无法溯源，错已经不在某个人，整个社会都在裹挟你。每个人都只能像结婚十年的老夫老妻一样，又烦又能忍。

说到报应，当然比奖赏来得更公平一些，尽管内卷的报应从小学开始，但也会均匀分配一些给到初中和高中。

你看，从小学到中学，反正分数线是大大提高了，别的东西提高没提高不好说。

为了中考，每个人在分数上下足了功夫。等中考结束顺利进入高中，又要为了高考，继续在分数上下功夫。但只要是真正经历过当代高中的家长就一定懂，什么叫「洗牌」。

我见过太多小学时候一天到晚满分，还得了这个奖那个奖，考过这个证那个证的“学霸”，到了初中掏尽最后一份天资，进了高中泯然于众人。

他们中的一些根本不是不聪明，也不是懒，更不是不用功，而是没有心气了。

从小被挖干掏空，时间挤不出任何水分，精力也没办法再多生出分毫，在别人开始真正挖潜力的时候，他已经到头了，只剩下干耗。

父母不明白，还以为是孩子学得不努力，于是又给娃加了三个课……

“分数至上”的报应已经来了，遍地高分，难分档次，难拉差距的竞争，让每个人活在假象里，让更多好看的分数变得不珍贵了。

正因为分数已经变得廉价，大家又开始追求各种超前加码，让自己的娃超脱于普通群体，成为真正的学霸。

轰轰烈烈的霜剪，似乎给本来就不富裕的家庭雪上加霜。没有让学生变得更轻松，反而让家长变得更拧巴了。

但更重要的并不是让不让卷，重要的是把目光收回到细微处，看看自己的孩子。孩子是自己的，只有自己爱。你可以抓学习，抓成绩，为0.5分睡不着觉，但与此同时更重要的是「平衡」。

身体和灵魂，总有一样应该在休息。

我儿子已经上高中了，我对他说过：高考成绩是你进阶的入场券，但如果让我在“好成绩”和“身心健康”里二选一，我一定选后者，我更希望你能两者兼具。两者兼具有一个重要前提，就是父母不过度干预，所以一切都靠你自己了，你需要理解学习的意义和它所带来的后果，然后付诸实践。如果这个过程中你快乐，那么恭喜你，如果你很累很厌恶，那么也没有关系，以后还有很多条路。

这不是鸡汤。我发现我越是这样松弛对待，孩子越是能掌握好自己的节奏。说白了，孩子早晚有明白事的一天，被动地给他施压弊大于利，只有他主动地追求才是我们想看到的。

又有人肯定要说：“我孩子不主动卷自己啊！”那就等。这世上又不是每个人都必须把自己卷进双一流才能过好一辈子。很多人从985出来也照样没活好；有的人平淡普通过了若干年后打通了任督二脉开始爆发。

人生很长的，小学生考100分还是95分真的不重要啊。

从小学就开始陷入高分焦虑的家长，很有可能真的是被那些“炫技学霸妈”给cpu而浑然不知。我不知道如何能完全从内卷中全身而退，但我知道：远离她们，焦虑减半。