孩子们仍未返校上课,学校开始采取强硬措施 - 《华尔街日报》
Sara Randazzo and Scott Calvert
一些学校正开展营销活动以提高出勤率。图片来源:Emily Elconin/Bloomberg News起初,教育工作者认为疫情期间出勤率骤降是与新冠相关的异常现象。疾病让许多学生无法到校,家庭也担心感染病毒。
如今,在大多数学校恢复线下授课两年多后,缺勤率仍在飙升。新冠已基本不再构成困扰,但它改变了人们对每日上学的态度。频繁缺勤已成为许多学校的常态。
“这种根本性观念已经改变,我们很难再扭转回来,”乔治城大学智库FutureEd的政策主管莉兹·科恩表示,“这令人担忧。”
对低收入家庭而言,学生缺勤的原因与疫情前类似但更为突出:交通问题、住房不稳定以及照顾弟妹等家庭责任。教育工作者称,其他家庭比以往更可能因度假而让孩子缺课,或当孩子不愿上学时就允许其留在家中。
据同心教育解决方案公司的阿瑞斯·约翰逊表示,一次家访就能改变一个孩子的人生。图片来源:斯科特·卡尔弗特/华尔街日报"我能提供最优质的教育、最优秀的教师、小班教学、乐队、管弦乐团,“洛杉矶某小学校长克劳迪娅·维拉说,“但如果学生不来上课,一切都无从谈起。“维拉表示出勤率是她最关心的问题。
本学年,各学区正竭力——有时甚至是不遗余力地——争取让学生重返校园。学校纷纷推出宣传课堂重要性的营销活动,派遣工作人员家访,甚至为教师提供经济激励。
各学区鼓励家长在孩子有轻微感冒或咳嗽时仍送其上学,这扭转了疫情期间强调生病居家的做法。
教育工作者迫切希望降低长期缺勤率(该指标通常指缺课至少10%,即约18天的学生),因为缺课学生学业明显落后,且许多州的学校经费与出勤率挂钩。
2022年,被视为关键年龄段的四年级学生在联邦统考(即"国家成绩单”)中的数学和阅读成绩跌至1990年代以来的最低水平。
对出勤率的高度重视似乎正在见效。虽然2022-23学年的缺勤率较2021-22学年创纪录的高位有所改善,但各州和学区数据显示,这一指标仍远高于疫情前水平。
根据FutureEd对24个有可用数据的州进行的分析,2022-23学年全国约四分之一的学生长期缺勤。疫情前,全国平均水平约为七分之一学生长期缺课。
各州情况差异显著:新墨西哥州长期缺勤率高达39.2%,而爱达荷州仅为17.1%。
德克萨斯州维多利亚学区正通过经济激励提高出勤率。教育总监昆汀·谢泼德表示,若学区出勤率超过94%的预算基准线,教职工将共享额外资金。目前这个拥有1.3万学生的学区出勤率达92.7%,高于去年的91.9%。
许多地区正重启家访传统,通过上门走访了解学生缺课原因。
同心教育解决方案公司致力于探究儿童失学原因并提供帮助。图片来源:斯科特·卡尔弗特/华尔街日报巴尔的摩市公立学校与该公司签订四年1870万美元合同,对旷课学生进行家访辅导。该地区长期缺勤率疫情前已居高不下(2018-19学年42%),疫情期间更攀升至58%(2021-22学年),上学年略降至54%。
同心教育公司家访主管阿瑞斯·约翰逊表示,公司员工每周要敲开数百户家庭的门。目的是了解孩子缺课的原因,并帮助家庭联系相关服务。他说,交通是常见的障碍,一些年龄较大的学生不上学而是工作养家。一些家长表示,他们不知道孩子缺课。
约翰逊说,他会向家庭警告可能的法律后果,但他的大部分信息集中在获得高中文凭的好处上。
“一次家访可以挽救一个孩子的生命,并改变人们对学校关心程度的看法,”约翰逊最近一个下午带着六名学生名单穿梭于西巴尔的摩时说。
约翰逊挨家挨户敲门,直到外面天黑了,但没有找到任何人在家。这在未经通知的访问中很常见,但约翰逊表示,团队会继续努力,反复回去并留下信件。
查拉·约翰逊认为同心教育解决方案帮助她看到了自己作为学生的潜力。照片:斯科特·卡尔弗特/华尔街日报同心教育员工拉伊安娜·戴维斯表示,经过数月的虚拟教学,许多年轻人认为上学没有意义。戴维斯喜欢给注意到缺课的学生打FaceTime电话。“有些人只是躺在床上,”她说。
戴维斯曾辅导过一名21岁的学生查拉·约翰逊。她因几乎从未登录网课而不得不重读11年级,并表示恢复线下授课后仍缺乏上课动力。她回忆道,去年春天戴维斯经常在英语课上探望她,并强调每天到校的重要性。
“这让我意识到他们确实看到了我自己没发现的潜力,我真的有可能成就一番事业。而没有教育,我无法实现这个目标,“六月毕业、现于社区大学攻读时装设计的约翰逊说道。
文图拉和维罗妮卡·桑切斯夫妇育有两名学龄儿童,最近接待了洛杉矶联合学区总监阿尔贝托·卡瓦略的家访。图片来源:萨拉·兰达佐/华尔街日报拥有近40万学生的洛杉矶联合学区总监阿尔贝托·卡瓦略自上学年以来,已与学区工作人员共同完成了17,000次家访。
卡瓦略近期走访了文图拉和维罗妮卡·桑切斯的家,他们有两个小学阶段的孩子。儿子达米安在三年级时缺课超过40天,去年缺勤约20天。现在五年级的他已能正常到校。
文图拉·桑切斯表示,岳父因新冠突然离世及自己因背伤失业,导致夫妇二人几年前陷入抑郁。有些日子连起床都困难,更不用说送达米安上学。“我们必须为了孩子振作起来,“他说。
维拉担任校长的当地小学为这些家长联系了心理咨询服务,文图拉也找到了一份城市公交车司机的工作。达米安的父亲表示,现在达米安和妹妹都很喜欢上学。
洛杉矶联合学区数据显示,本学年长期缺勤率较去年的36.5%下降了约10个百分点。
在波特兰市郊的俄勒冈州比弗顿,学区总监古斯塔沃·巴尔德拉斯表示,严格的出勤措施引发了"我们是否过于激进的质疑”。
巴尔德拉斯试图让学生明白,缺课意味着错过难以弥补的重要课程。他说每天上学"确实能培养习惯”。
联系记者萨拉·兰达佐请致信[email protected],斯科特·卡尔弗特请致信[email protected]
本文发表于2023年11月21日印刷版,标题为《学校尝试引导学生重返课堂》。