KIPP助力学生圆梦大学 - 《华尔街日报》

从疫情导致的学习退步到种族间的学业成就差距，美国教育体系中的诸多问题，都可以通过传统工会主导体系之外的学校来解决。最新报告提供了更多证据：全国最大的特许学校网络不仅帮助学生进入大学，还助力他们获得学位。

根据Mathematica上周发布的研究，在"知识就是力量计划"（KIPP）完成初中和高中教育的学生，高中毕业五年后获得四年制大学学位的概率比非KIPP学生高出18.9个百分点。

研究者指出：“若将这种效应规模推广至全国，几乎能完全消除西班牙裔学生的学位获取差距，或彻底弥合美国黑人学生的学位完成鸿沟。”

该研究将2008、2009和2011年入读十余所KIPP学校的学生，与申请过这些特许学校但未通过抽签录取系统的相似学生群体进行了对比。

数据显示，KIPP学生不仅在大学入学率上表现更优（77%进入四年制大学 vs 非KIPP学生46%），其持续就读率也显著更高（41%完成前六个学期 vs 非KIPP学生22%）。

“这些发现可能受到网络高中大学预备文化的影响，”报告指出。“KIPP提供严格的大学预备课程（包括大学先修课程），以及咨询和其他与大学及职业相关的支持。”

KIPP学生在标准化考试中也往往表现更佳。这个拥有近30年历史的网络在280所学校中招收了约12万名学生，其中大多数是低收入家庭的黑人或西班牙裔学生。帮助弱势儿童的最佳方式是让他们有机会选择提供优质教育及大学和职业实用指导的学校。

照片：Rafael Henrique/Zuma Press刊登于2023年9月23日印刷版，标题为《KIPP助力孩子进入大学》。