阿肯色州称非裔美国人研究课程可能违反州法律——《华尔街日报》

阿肯色州州长莎拉·赫卡比·桑德斯。图片来源：阿尔·德拉戈/彭博新闻阿肯色州表示，大学预修课程非洲裔美国人研究可能违法，使学校和学生陷入不确定状态。

阿肯色州教育部称，该课程可能不符合毕业要求或获得大学学分资格。该部门表示，州法律还包含禁止某些主题的条款。该部门称不希望教师无意中违反法律，因此无法批准其作为AP课程。但未具体说明课程中哪些内容可能违反州法律。

州长莎拉·赫卡比·桑德斯的发言人亚历克莎·亨宁周一在社交媒体上表示，由于AP非洲裔美国人研究仍是试点课程而非最终定版，州政府无法授予其AP学分。

阿肯色州是十多个通过法律限制公立学校种族议题的共和党主政州之一。各州法律正日益限制学校关于种族和性别议题的教学内容。佛罗里达州于1月叫停了AP非洲裔美国人研究试点课程，称其违反州法律且缺乏教育价值。

阿肯色州教育部在声明中表示"鼓励教授完整的美国历史，支持不基于观点或灌输的严谨课程"。

美国大学理事会（College Board）表示，对于该州关于AP非裔美国人研究课程不计入毕业学分的新指导意见感到意外和困惑。该组织正是AP非裔美国人研究课程的创建者。

大学理事会称，各州决定学校可以开设哪些AP课程，而各大学则自行制定关于如何授予AP课程大学学分的政策。

该组织表示，“拒绝接受AP非裔美国人研究课程是任何形式的灌输的说法。”

佛罗里达州教育部没有回应关于为什么该课程可能不符合毕业要求或没有资格获得大学学分的问题。

大学理事会表示，有300多名学者参与了该课程的开发，课程内容涉及历史、英语和音乐，开发过程历时十多年。该课程在2022-23学年首次开设，预计将在今年晚些时候最终确定。

大学理事会在2月份发布了修订版课程大纲，其中将"黑人的命也是命"运动和奴隶制赔偿等一些主题改为选修内容。该组织当时表示并未屈服于政治压力，称修订工作已于12月完成。

4月，大学理事会表示将再次修改课程，并承诺"让学生直面非裔美国人历史与文化的事实与证据"。该组织表示，其尽可能为更多学生提供这门课程的努力与向高中生提供一门他们通常接触不到的领域的课程的目标产生了冲突。

大学理事会表示，2023-24学年期间，全美40个州及华盛顿特区约740所学校将开设这门课程。

据大学理事会透露，阿肯色州六所高中原计划今年秋季开设AP非裔美国人研究课程，其中包括小石城中央高中——1957年九名黑人学生（即著名的小石城九人事件）在此实现校园融合。去年该州已有两所学校试点开设此课程。

小石城学区称，阿肯色州教育部于周末新学期开始前（周一开学）通知了课程调整。该学区已有98名学生注册该课程。

大学理事会指出，包括阿肯色大学在内的200多所高等院校已同意为该AP课程提供大学学分认证。

阿肯色大学周二声明，与其他AP课程一样，学生在AP非裔美国人研究考试中获得3分及以上成绩即可获得大学学分。

校方表示：“我们仍在研究该决定的具体细节和潜在影响。”

小石城学区正与州教育部门协商课程延续方案，强调"正积极确保学生继续获得包含不同视角的全面教育及有意义的学习机会"。

阿肯色州教育部表示，本州高中生仍可选择非AP体系的非裔美国人历史课程获取学分。

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