被占领乌克兰地区的学校试图将儿童培养成忠诚的俄罗斯人——《华尔街日报》
Ian Lovett
乌克兰扎波罗热——在被占领的乌克兰南部小镇普里亚佐夫斯克,丹尼尔·波波夫所在的高中每周一早晨以俄罗斯公民课开始。健康课被替换为"祖国保卫课",他在课上学习俄罗斯军队的编制。
17岁的丹尼尔有一天回家问母亲:“乌克兰真的在压迫俄语使用者吗?“这是老师们不断向他灌输的说法,重复着俄罗斯官方为入侵辩护的借口。作为俄语使用者,他开始质疑自己的亲身经历。
在乌克兰被占领地区,俄罗斯扶植的政府正在开展大规模运动,试图将乌克兰儿童转变为忠诚的俄罗斯公民。
据俄罗斯官方媒体报道,新学年开始时,包括普里亚佐夫斯克在内的扎波罗热地区约有3.7万名学生就读于俄罗斯运营的学校。
《华尔街日报》采访被占领区的学生、家长和教师,并查阅相关文件后发现,当地教育体系发生了彻底重构。
占领当局几乎将乌克兰语完全排除在扎波罗热地区的课程之外。新增了俄语和俄罗斯文学课程。乌克兰教科书被打包收起,取而代之的俄罗斯教科书将2014年推翻亲俄总统的大规模抗议描述为西方策划的政变。本报看到的一份学校课程文件指出,中等教育的目标包括"在学生中形成俄罗斯公民认同”。
这次改革是克里姆林宫试图抹杀乌克兰民族认同、巩固其对占领区控制的核心举措。在掌权二十多年间,俄罗斯总统弗拉基米尔·普京将国家意识形态注入教育体系,鼓吹民族主义与军国主义,这套从摇篮到坟墓的宣传体系使俄罗斯人无法接触其他观点。
如今,克里姆林宫正试图在乌克兰被占领地区复制这一模式。
“儿童会吸收周围环境的影响,“英国智库皇家联合军种研究所高级研究员杰克·沃特林如此评价俄罗斯的教育体系,“如果他们只听到一种声音,长期来看会产生效果。”
去年春天俄罗斯占领乌克兰南部大片领土后,占领当局迅速采取行动重开学校。
据被占领地区的校长们所述,俄罗斯官员首先为愿意返岗的教师提供加薪。
一位与会校长回忆,俄罗斯委派的赫尔松州州长弗拉基米尔·萨尔多去年春天对校长们说:“你们会对这么高的工资感到震惊。“萨尔多未回应置评请求。
并非所有人都有权拒绝。赫尔松州卡霍夫卡市的校长维克多·彭达尔丘克因拒绝合作遭拘留,获释后又在九月再次被捕。
乌克兰赫尔松地区一所学校的校长维克托·彭达尔丘克因拒绝与占领当局合作而被拘留。照片:《华尔街日报》的Serhii Korovayny当一名官员质问他为何不合作时,他告诉对方自己不愿用俄罗斯课程教育孩子。
“你们的制度是错误的,“他回忆那名疑似俄罗斯联邦安全局官员的男子对他说,“你们教孩子们仇恨俄罗斯。”
彭达尔丘克在10月第二次获释后,逃往乌克兰控制区。
在乌克兰被占领地区,家长若让孩子入读俄罗斯学校可获得1万卢布(约合124美元)奖励。但丹尼尔的母亲玛丽娜·波波娃仍拒绝送儿子入学。
战前波波娃在普里亚佐夫斯克市长办公室工作。俄军占领该镇后她停止上班,但因需照顾同住的年迈母亲和儿子丹尼尔未能撤离。与许多公职人员一样,乌克兰政府仍通过电子转账支付她的工资。
去年六月的一个清晨,丹尼尔被惊醒:一名戴面罩的武装士兵正摇晃他。另外两名士兵在搜查房屋并质问其母亲为何拒绝复工。
士兵们虽然后离开,但八月底又有四人返回,没收了波波娃的手机并警告:若发现她协助乌军,将被关进地下室。
九月份开学时,她觉得自己别无选择,只能送丹尼尔去上学。
在库皮扬斯克的学校,乌克兰,占领者去年秋天离开后留下了装满俄语书籍的箱子。照片:《华尔街日报》的Serhii Korovayny“我们想避免任何问题,”波波娃说。
学校看起来与他去年离开时不同。入口外悬挂着俄罗斯国旗。里面墙上挂着一幅巨大的普京肖像。
丹尼尔的11年级班级开学时只有16名学生,比入侵前的约50人少了很多。其他家庭已经逃离了普里亚佐夫斯克,战争开始时那里有大约6000名居民。去年约一半的老师留了下来。其他人是从该地区的其他地方或俄罗斯调来的。
对于所有年级的学生来说,每周一早上从“关于重要事情的谈话”开始,这是由班主任教授的俄罗斯公民课。
叶利扎维塔·赫里马洛去年秋天也送她12岁的儿子雅罗斯拉夫去了普里亚佐夫斯克的一所俄罗斯管理的学校,她说他的班主任教孩子们俄罗斯国歌,并说俄罗斯有责任保护整个欧洲的俄语人群。她告诉他们,上帝站在俄罗斯一边。
“我们都是一个民族,说俄语的人,”雅罗斯拉夫回忆老师对班级说的话。“西方正试图分裂我们。”
学校的一周经常被俄罗斯的假期打断,摄制组经常在场为俄罗斯宣传频道记录这些活动。
乌克兰去年收复赫尔松市后,一所学校里遗留了印有俄罗斯执政党标志的背包。图片来源:Virginie NGUYEN HOANG/HUMA for The Wall Street Journal俄罗斯任命的教育官员在社交媒体上发布的帖子显示,今年1月,学生们纪念了二战期间列宁格勒(现称圣彼得堡)的解放。2月,他们纪念了苏联阿富汗战争的老兵。3月,孩子们用俄罗斯国旗的颜色填涂克里米亚轮廓——莫斯科在2014年从乌克兰手中夺取了克里米亚——以纪念“克里米亚与俄罗斯重新统一”。4月,身着制服的俄罗斯士兵上了一堂“爱国主义教育课”,并允许孩子们触摸他们的武器。
丹尼尔说,俄罗斯的军事实力是课堂上的常见主题:“他们一直在说俄罗斯军队有多么强大——在俄罗斯军队服役是多么光荣。”
乌克兰语每周只教授45分钟。乌克兰历史和文学则被取消。
俄罗斯官员正在为下一学年准备进一步的改革,乌克兰语将只教授给那些父母提出请求的孩子。
丹尼尔说,留在学校的大多数学生都是欢迎新政权的学生。有些人在背包上系上了橙黑相间的圣乔治丝带,这是支持俄罗斯军队的象征。其他人设立了站点给前线的俄罗斯士兵写信,或者分发印有“让我们打击纳粹!”等口号的小册子。
有一次,丹尼尔提到,他生物课上另一名学生公开表示支持乌克兰。
“你为什么支持乌克兰?难道没看见他们在杀害我们吗?“老师反问道,坚称乌克兰已被纳粹主义控制。
该学生并未受到处分。但丹尼尔几乎没告诉任何人,自己每天下午回家后都会参加在线乌克兰语课程。
“太可怕了,“他说,“我听到他们威胁我母亲。”
然而随着时间推移,要求更深入融入俄罗斯体系的压力与日俱增。
二月时,班主任建议丹尼尔办理俄罗斯护照。他的乌克兰护照使用的是乌语拼写的姓名,老师表示不知道俄语该如何拼写。
随着毕业考试临近,老师态度越发强硬,声称没有俄护照就无法上大学。丹尼尔说,就连亲乌克兰的朋友们也办了俄罗斯护照。
直到老师们开始反复追问护照事宜,丹尼尔的母亲才意识到俄式教育对儿子的深远影响。波波娃意识到,如果继续留在这里,“我儿子将进入俄罗斯大学,被迫取得俄罗斯护照,甚至可能被征召入伍。”
她决定逃离,即便这意味着要抛下自己的母亲。
趁着三月学校放假,她带着丹尼尔——同行的还有侄女及其男友——驾车穿越数千公里的占领区,经俄罗斯本土进入拉脱维亚,再取道波兰返回乌克兰控制区。
尼基塔·尼古拉延科对本文有贡献。
联系伊恩·洛维特,邮箱:[email protected]
刊登于2023年6月21日印刷版,标题为《被占领地区学校现教授效忠莫斯科》。