《华尔街日报》:‘多元化’监管如何让科学蒙受损失
John D. Sailer
在德克萨斯理工大学,生物科学系的一个教职候选人因分不清“平等”和“公平”的区别而被该系的招聘委员会标记。另一位候选人因在提及教授时反复使用代词“他”而被标记。还有一位候选人因在面试过程中做出“土地承认”而受到赞扬。土地承认是一种声明,指出美洲原住民曾经生活在现在的美国境内。
在大学多样性、公平和包容政策激增的背景下,德克萨斯理工大学生物系通过了其自身的DEI动议,承诺“要求并高度重视所有候选人的多样性声明”。这些简短的书面声明旨在总结学术求职者在校园DEI努力中的过去和潜在贡献。
生物系的动议要求每个招聘委员会就其多样性声明的评估提交报告。通过《信息自由法》的请求,我获得了十几位求职者的评估报告。
据我所知,这些文件——[由全国学者协会以编辑形式发布](https://www.nas.org/storage/app/media/New Documents/FOIA/Texas_Tech_FOIA_Documents_Redacted.pdf)——是首批公开的未来教职DEI贡献评估。它们证实了DEI声明的批评者长期以来的论点:这些声明不可避免地充当了意识形态的试金石。
德克萨斯理工大学的一个招聘委员会因一名候选人在教学中主张种族中立而对其进行了处罚。评估记录显示,该候选人“提到DEI(多样性、公平性与包容性)不是问题,因为他尊重学生并平等对待他们”,并指出“这表明其对公平与包容性问题缺乏理解”。
另一个招聘委员会标记了一名候选人,因其未能正确理解“公平与平等的区别,甚至在重新引导后仍如此”,并指出这表明“其对DEI的理解总体上相当肤浅”。这种区分在DEI培训中频繁出现,始终作为一个明显的意识形态讨论点。根据这一框架,平等意味着机会均等,但用副总统卡玛拉·哈里斯的话来说,“公平的待遇意味着我们最终都会到达同一个地方。”不知何故,未能解释这一区别对一名生物学家来说显得不利。
生物学系的招聘委员会还奖励了对身份政治语言的熟练掌握。一名免疫学候选人因对“无意识偏见”问题的认识而受到赞扬。“实验室中的包容性”被列为一名病毒学候选人的优势:“她的主题将是多样性,并将积极致力于创建这种文化——例如执行行为准则,防止微侵犯等。”另一名候选人的优势包括“在演讲中承认土地归属”。
许多批评者正确地指出,多样性声明容易引发观点歧视。DEI意味着一系列极具争议的社会和政治观点。要求教师列出对这些观点的承诺,必然会排斥任何与科学能力无关的正统观念持异议的人。
德克萨斯理工大学的文件显示,多元化、公平与包容性(DEI)评估如何轻易地筛选出这些存在争议的社会政治观点。招聘委员会奉行狭隘的多样性定义,鼓励对种族和性别的短视关注——这种定义可能引发理性人士的分歧。一份评估指出:“我们中有些人惊讶地发现对BIPOC(黑人、原住民和有色人种)议题提及有限。“对于另一位候选人,“多样性仅被定义为原籍国,且明显从未提及女性”。当然,许多学者积极避免过度强调种族和性别,更倾向于提倡思想多样性与平等。
这些报告通篇显示,招聘委员会热衷于发现违反DEI正统观念的行为。一位细胞生物学候选人因涉嫌"对女性教职工的微歧视"被标记"红旗警告”。报告列举了两个例子:“将一名初级教员误认为研究生"以及"通过与其他地区更恶劣情况的对比弱化美国女性面临的困境”。
证据表明,多样性声明充当着政治立场试金石,但实际情况更为严重。在选拔细胞生物学家、病毒学家和免疫学家时过度重视DEI标准,暴露出严重的优先次序错位。这既关乎学术自由问题,也是高等教育品质的退化。
塞勒先生是美国学者协会研究员。
2022年4月13日,德克萨斯州卢博克市德州理工大学入口。图片来源:Alamy Stock Photo刊登于2023年2月7日印刷版,标题为《“多样性"监管如何让科学界失望》。