你想从医生那里得到什么？——《华尔街日报》

图片来源：Getty Images/iStockphoto我很高兴艾拉·斯托尔至少认识到"共情力、倾听能力和建立关系等软技能"对成为好医生至关重要（《医学院放弃学术与智力严谨性》，1月30日评论版）。这些都无法通过考试成绩或分数来衡量，后者虽同等重要但并非更重要。同样关键的是能体现申请者清楚自己为何选择从医的人生经历。

各大学校的分数存在通胀且标准不一。医学院入学考试置信区间宽泛——任何成绩在前50%的考生都非常聪明，且至少有90%概率最终能通过医师执照考试。

医学院评级应均衡考量三大要素：个人特质、实践经历和量化指标。现行排名体系是粗鄙的商业噱头，仅关注其中一项的伪评估，还扭曲了招生委员会决策。成为医生不需要天才——只需足够聪慧、富有同理心并致力于改善全民健康。

马克·L·德巴德 医学博士

俄亥俄州哥伦布市

当我躺在手术台上时，最不愿听到的是主刀医生因"生活经历、多重身份认同…对社会种族正义的承诺"等理由被医学院录取。彼时我只求医生有优异的MCAT成绩和GPA，外加遵守希波克拉底誓言。

罗伯特·米勒

佛罗里达州德尔雷比奇

医学院已决定将服从性置于表现之上。任何傻瓜都能遵从某种意识形态，但只有聪明、勤奋且表现优异的候选人（无论种族、民族等）才能成为我愿意托付身心健康的医生。唯唯诺诺之人——就像你们周末漫画所称的"肯定型伙伴"——简直多如牛毛。

克里斯托弗·丹顿

纽约州埃尔迈拉

所谓人们在意医学院排名的前提根本不成立。当年我和大学同学申请医学院时总开玩笑：“最差医学院的最后一名毕业生叫什么？医生。”

医学院名额本就是限量供应。申请者更像是参赛选手而非消费者，经过四年坚持不懈后，从哪所院校获得医学博士学位其实无关紧要——对医生不重要，对患者也不重要。

杰弗里·德莱尔医学博士

佛罗里达州布拉登顿

现行医学教育和医疗执照体系旨在限制医生数量，其理论基础是只有最优秀最聪明的人才能成为医生。如果我们为了社会公平拒绝部分精英而录取其他人，那当初设定这些限制条件的理由何在？为何不同时接纳两组申请人，顺便解决医师短缺问题？

大卫·彼得森

佛罗里达州奥兰多

出现在2023年2月6日的印刷版中，标题为“病人对医生有什么期望？”。