罗恩·德桑蒂斯给大学理事会"上课"——《华尔街日报》

美国大学理事会发布了重大修订版的非裔美国人研究高中先修课程（AP）框架。批判性种族理论被移除，康多莉扎·赖斯的内容被纳入。该机构坚称修订是基于教学考量并于去年12月完成，但即便此言属实，佛罗里达州州长罗恩·德桑蒂斯的主张仍得到了印证。

佛罗里达州此前否决了包含"黑人酷儿研究"、"‘后种族’时代的种族主义"和"赔偿主张"等议题的课程方案。原框架建议学生阅读批判性种族理论学者的著作。“我们主张教授事实和思考方法，“德桑蒂斯表示，“但不该将意识形态强加给学生。”

尽管删除了这些学术理论，大学理事会否认是对佛罗里达批评的妥协。另一种解释是其独立得出了相似结论。德桑蒂斯的批评者曾指控他试图抹除黑人历史，实则不然。若修订版框架确于12月拟定，则课程委员会早已认定这些内容无益于高中生学习黑人历史。

大学理事会首席执行官称新版课程将"直面非裔美国人历史的客观事实与证据”。他表示，推动变革的原因之一是试点班级学生对原始史料更感兴趣，而认为学术理论"过于晦涩”。

不开玩笑。正如一门课程描述所言：“本课题将交叉性作为一个分析框架，探讨其与奇卡纳和亚裔美国女性主义思想的联系。”谁会想到青少年会对这种东西感兴趣呢？

大学理事会更新的课程大纲长达234页，看看不同立场的历史学家会如何评价它将会很有趣，更不用说佛罗里达州教育部了。除了删减的内容外，必读材料现在还包括前国务卿赖斯2012年在共和党总统提名大会上的演讲节选，这至少体现了思想多样性的姿态。

“一个小女孩在吉姆·克劳法时期的伯明翰长大，”赖斯女士对现场观众以及全国观众说道，“这个南方实行种族隔离的城市，她的父母不能带她去电影院或餐馆。但他们让她深信，即使她不能在伍尔沃斯午餐柜台吃汉堡，只要她想，她也可以成为美国总统，而她最终成为了国务卿。是的，美国有一种让不可能的事在回顾时显得必然的方式，但我们知道这从来都不是必然的。”

这段阅读材料不会出现在批判性种族理论课上，但它有一个优势——这是真实的美国黑人历史。

刊登于2023年2月2日印刷版，标题为《罗恩·德桑蒂斯给大学理事会上了一课》。