湖南省借助科教资源优势培养国防人才

湖南省借助科教资源优势培养国防人才——

三湘四水教育拥军成绩斐然

■陈林西 周 刚 解放军报特约记者 陈 静

分列式、擒拿拳、刺杀操，动作整齐划一、口号铿锵有力……10月底，湖南省长沙市周南中学组织2023级航空实验班学生会操，学生们的表现让人眼前一亮。湖南省军区政治工作局领导告诉记者，湖南省持续开展教育拥军成绩斐然，空军招飞数质量连续4年位居全国前列。

近年来，湖南省充分发挥科教资源优势，紧紧围绕需求主导、专业调整、课程设置和制度完善4个方面持续用力，探索形成基础军事人才联合培养、军队专业技能人才专项能力联合培训、国防后备人才梯次储备的国防人才供给新模式，为部队输送大批优质兵员。

“依托国民教育体系，利用地方高校学科专业优势，为军队培养专业技能人才，让教育资源发挥最大效益。”湖南省征兵办领导介绍，湖南省中职学校、高职院校数量众多，多所院校负责定向培养军士，所培养军士数量在全国名列前茅。

翻开湖南省定向培养军士院校近5年课程表，记者发现，定向培养军士的学习内容每年都有针对性调整，科技知识所占比重逐年递增。湖南省教育厅领导说，他们主动对接了解军队人才发展和岗位需求，指导相关院校建立专业课程动态调整机制，围绕军队需求对目标定位、课程体系、考评标准进行细化，制订军事人才联合培养计划，绘制人才培养“路线图”。

国民教育是军事教育的强大支撑。湖南省征兵办工作人员高敏说：“以湖南体育职业学院为例，该学院已为部队培养数百名军士，其中7%的军士取得高级技能证书，87.3%的军士取得中级技能证书，一批军士走上指挥管理岗位或重要专业技术岗位。”

为帮助部队官兵提升科技素养，中南大学、湖南大学等高校把课堂开设到军营，每年安排专家教授进军营讲授科技知识。

“课程设置如何对接军队需求？”湖南省军区政治工作局领导介绍，他们前期进行调研，列出需求清单，再量化分解形成授课“订单”，地方相关高校按照“订单”开课——省军区“学习大讲堂”由此开讲。如今，“学习大讲堂”已成为湖南省军区官兵提升能力素质的重要阵地，省军区相关课题研究成果连续3年在上级机关组织的战法成果评选中获奖。

湖南省依托周南中学、常德一中两所学校，开办空军青少年航空学校，开设航空实验班，培养部队亟需飞行人才；从省内行业系统和高等院校遴选专家成立智库，为国防建设建言献策；编建国防后备专业人才队伍……

据悉，2020年以来，该省连续出台《激励大学生参军入伍若干措施》等文件，通过完善优抚安置政策、加大优待力度、建立专业技术兵员储备基地等措施，优化政策制度，助力教育拥军驶向规范化制度化轨道。