在屋顶上做公益，TCL开启光伏助学新模式

中国有句老话叫“晴天修屋顶，雨天洗窗台”，这句话有未雨绸缪早当先之意，也同样适用于当下的绿色低碳可持续发展。

经过不断地技术创新和产能扩张，中国光伏已发展成为全球最具竞争力的产业之一。根据国家能源局的最新数据，2022年中国的光伏装机容量超250GW，占全球总量的近五分之一。这一成就的背后，离不开国家政策的暖风吹拂与光伏产业链公司的持续创新。

“双碳”目标提出以来，提高清洁能源占比已经成为实现这一目标的必要条件。TCL中环作为光伏行业的头部企业，已然做起了“修屋顶”之事，在推动能源转型与跨越式发展中发挥着重要作用。

将**低碳理念融入校园建设

9月23日，“TCL光伏低碳校园”揭牌仪式顺利在内蒙古自治区呼和浩特市第一中学举行。据了解，“TCL光伏低碳校园”是由TCL公益基金会携手TCL中环共同打造的面向全国的项目。此前已向陕西、宁夏、内蒙古地区的19所乡村学校捐赠光伏屋顶发电系统，为学校带来持续的电力。

从减碳效果来看，据介绍，截至目前19所光伏低碳校园总装机容量达1035KW ，总发电量3302万度，将为学校带来1230 万元的收益，减排二氧化碳2.8万吨，相当于种树160万棵。

在面向乡村学校捐赠屋顶光伏发电系统基础上，TCL开启了面向城市学校的光伏低碳校园2.0版本。“未来10年我们规划在600所学校开展光伏低碳校园建设，呼和浩特市第一中学便是首个落成的2.0版本。”TCL科技集团ESG办公室副主任、TCL公益基金会秘书长刘磊表示。

据悉，目前“TCL光伏低碳校园”项目已在呼和浩特市第一中学的3栋建筑物屋顶安装屋顶光伏发电系统，并建设了光伏科普走廊，捐赠光伏产品展示，开展光伏科普课堂、光伏实践性课程等活动。

天津中环新能源有限公司副总经理牛丽霞表示，“TCL光伏低碳校园”项目在实践社会效益创造的同时，也提升了整体的公益事业，通过对低碳校园系列的讲解、宣传、游学等，树立学生低碳环保的理念，实现光伏教育和自然环保教育同步发展。

让绿色环保的种子生根发芽

此前，教育部印发关于《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》（以下简称《方案》）的通知。《方案》中提到，到2025年，绿色低碳生活理念与绿色低碳发展规范在大中小学普及传播，绿色低碳理念进入大中小学教育体系；有关高校初步构建起碳达峰碳中和相关学科专业体系，科技创新能力和创新人才培养水平明显提升。到2030年，形成一批具有国际影响力和权威性的碳达峰碳中和一流学科专业和研究机构。

学校作为教书育人的场所，实践与理论同样重要。“TCL光伏低碳校园”同样起到良好的示范教育作用。

“学校通过TCL的光伏项目让学生和教职工更加深入的了解到环保和可持续发展的重要性，这种意识的培养对学生未来的生活和工作有积极的影响。”呼和浩特市第一中学李靖序老师谈到：“在教学楼设计关于光伏发电原理的实践装置，可以在教学中让学生多一些实践的机会。作为老师，我们想启发学生自行设计学校的光伏项目，无论是光伏幕墙还是楼顶的光伏板，通过学生的想象力、创造力打造一个独特的纯绿色的光伏学校。”

光伏产业作为一个快速发展的行业，近年来对人才的需求量也大大提升。“学校通过此类项目可以为学生提供更多的实践机会。加之学校为学生提供的专业与就业上的指导，可以帮助学生提前接触相关知识，更好地融入社会。”李靖序表示。

刘磊谈到，希望在学生时代为孩子们埋下这颗种子，帮助学生产生创新的想法，甚至未来可以带到光伏产品的开发与新场景应用中。