专家：探索大数据、人工智能深度应用，满足教育个性化需求

9月1日，在“科技创新助力教育数字化转型”为主题的研讨会上，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）大数据与评价应用处陈伟玲处长表示：“发展教育数字化对促进教育公平，提高教育质量，建成人人皆学，处处能学，时时可学的学习型社会至关重要。下一步我们将进一步探索大数据、人工智能等技术在教育领域的深度应用，以更好地满足个性化需求。”

教育数字化是助力乡村振兴、实现乡村教育高质量发展的重要举措。在乡村教育发展的过程中，科技创新的力量必不可少，但个人的努力也不可或缺。会上，全国最美教师、贵州省望谟县实验高级中学副校长刘秀祥副校长在以“我愿做大山深处孩子的守梦人”为题的主题演讲中提到：“教育阻断了贫困的代际传递，教育数字化更是能帮助缩小城乡教育之间的差距。我希望通过教育数字化，能够让山里的孩子跟城市的孩子一样享受到优质教育，拥有更多选择和更美好的未来。”

教育数字化的发展离不开科技的创新、科技企业的助力，为了让先进的前沿技术及时触达课堂。据了解，近年来英特尔不断从提升教师数字素养、搭建优质资源和平台、携手合作伙伴共同探索解决方案等多个方面，推动科技与教育的融合、助力教育发展，其推出的英特尔®Skills for Innovation Initiatives（英特尔®创新能力项目），旨在让教育工作者能够将技术、技能培养和高阶思维整合于教学中，确保师生获得数字时代所需的技术和工具，培养教师和学生成为未来创新者的能力。

据英特尔（中国）有限公司市场营销集团市场部总经理吕冬介绍：“在支持教育数字化建设方面，英特尔将自身业务专长与行业洞察相统一，以教育行业的需求为基准，以创新释放先进科技潜能，联手合作伙伴针对教育行业痛点问题提供解决方案，用数字化手段更纵深、更务实地解决教与学面临的实际问题。未来，英特尔还将继续深耕教育信息技术的创新，在数字化人才培养、优质资源建设及共享等方面进一步探索和实践。”

在本次活动的最后，英特尔与教育数字化工具及服务提供商希沃共同携手，为望谟县实验高级中学捐赠智慧教室，为学校提供前沿科技，服务教师通过数字化技术增强教学内容呈现，优化师生间的课堂交流。