干部教育培训谨防“走过场”_风闻

近日，中共中央政治局召开会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。做实做优新时代干部教育培训，切莫蜻蜓点水、走走过场，必须把握新形势新任务新要求，以打造高素质专业化干部队伍为着力点，增强培训的系统性、针对性、有效性。

内容上要精。做细做精干部教育培训，关键在于按需施教、科学定课，不能“千篇一律”，炒“大锅菜”。政治性是干部教育培训的第一属性，要树牢政治导向，坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训必修课，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从而提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。培训内容想有“干货”出“成色”，不能简单“复制”“套模版”，要树牢需求导向，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，广泛开展培训需求调研，摸清干部“口味”，量身定制“培训菜单”，让“大锅菜”变成“定制餐”，在精准滴灌中为干部输送“补给”。

方法上要新。“教无定法、贵在得法。”要创新教学思路、改变培训方式，让干部听得进、学得深、用得好。倘若“一本讲义讲到老”，只沿用“我讲你听”的传统教学方式，快餐式、填鸭式地过度“输出”，忽视干部“踱方步、冷思考”的过程，只能是事倍功半。要拓宽学习渠道，延伸学习阵地，坚持线上与线下、互动教学与实践历练、引进来与走出去相结合，创新“理论+实践”“课堂+基地”培训路径，灵活采取案例式、研讨式、体验式、情景式教学方法改造传统授课形式，将“满堂灌”转变为“少而精”。

成效上要实。要及时了解干部理论学习“深入度”、党性修养“纯洁度”、实践能力“锤炼度”，如实记录干部参训表现及考核情况，完善干部培训档案，谨防“学与不学一个样、学好学坏一个样”。要建立培训评价机制，围绕自我评估、课程评估、讲师评估、学风评估等方面开展评价，定期对评价和意见建议进行梳理分析，对存在的不足加以改进提高，切实提升培训质量。