毛泽东对中国式现代化的探索_风闻

**作者简介：**韩喜平，男，吉林大学党委副书记、吉林大学中国特色社会主义理论体系研究中心主任，马克思主义学院教授、博士生导师；郝婧智，女，吉林大学马克思主义学院博士生

文章来源：《毛泽东研究》2022年第2期，湘大毛研中心微信公众号。

**原标题：**毛泽东对中国式现代化理论和实践的双重探索

摘要：

作为中国式现代化道路的领航人，毛泽东运用马克思主义关于现代化发展的相关理论，通过把科学社会主义与中国国情的成功结合，形成了关于中国式现代化的科学理论，突破了西方资本主义现代化模式与苏联工业化模式中关于“发展”问题的逻辑框架，为中国特色社会主义现代化道路的成功开辟提供了重要理论来源。毛泽东关于中国式现代化理论和实践的双重探索是一个历史过程，明晰这一探索的丰富内容，对新时代走好中国式现代化道路实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

关键词：

毛泽东；中国式现代化道路；工业化；科学社会主义

      中国共产党应实现中华民族伟大复兴的历史重任而生，百年发展历程就是领导中国人民进行社会主义现代化建设的过程。毛泽东是中国社会主义现代化事业的开拓者、领航人，领导中国共产党，带领中国人民，把中国引向现代化的发展方向，既完成了具体历史阶段内国家独立的时代任务，也为社会主义现代化在中国的长远发展打下了物质基础，为中国式现代化道路的后续发展明确了发展导向。

/一、理论探索：在继承转化马克思主义理论

中探索现代化

晚清时期，中国在帝国主义的侵略中沦为半殖民地半封建社会，中国的有识之士在“师夷”的过程中，洞悉到学习西方现代化发展模式对救亡的重要性。“现代化”一词在中国的传播，最早出现在民国时期的报刊之中。从武器、技术层面到思想、政体层面，各方阵营都积极开展各有侧重的实践，但是结果都不如人意，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都相继失败。这表明：对于当时的中国而言，完全靠嫁接西方现代化的理念与模式，并不能挽救中国的民族危机。俄国十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义，一批有识之士开始研究并信仰马克思主义，这对开启一条区别于资本主义现代化之路具有指导性意义。毛泽东指出：“只有社会主义能够救中国”，“社会主义是中国的唯一的出路”。毛泽东现代化思想的逻辑就是在运用马克思主义现代化理论、批判西方资本主义现代化模式、借鉴苏联工业化实践的基础上形成的。

(一)对马克思主义现代化理论的中国化发展

马克思主义为社会主义现代化建设提出了一系列的原则构想，毛泽东根据马克思主义现代化理论，进行了中国化发展，推进了中国的现代化建设。

首先，毛泽东充分继承了马克思主义分析社会问题的方法框架。具体地说：一是坚持历史唯物主义的观点分析社会发展的矛盾与方向，灵活运用生产力与生产关系的矛盾运动、人与社会关系的对立统一、人民群众创造历史等观点准确把握了中国发展的根本基点。二是坚持辩证唯物主义，结合中国实际进行具体问题具体分析。马克思指出：“对人类生活形式的思索，从而对这些形式的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路。这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的。”列宁也强调了各国发展之路的无法复刻性：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，……每个民族都会有自己的特点。”毛泽东深谙这一思想辩证法，将其灵活运用于探索中国现代化道路的理论之中，在对中国工业化道路的布局中，提出了关于重工业、轻工业、农业三者间比例和谐的发展思想。三是坚持辩证否定的观点，毛泽东能够以发展的观点看待中国的革命与建设，充分吸收了“新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”这一思想，在否定封建主义与资本主义残存的要求下，正确处理每个阶段中“新的更高的生产关系”与“现存生产关系”之间的关系，这也是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人能够多次摆脱党内“左”倾、右倾思想的干扰，持续为中国现代化事业守好方向的重要原因。

其次，毛泽东深刻继承了马克思主义关于现代社会的发展理论以及未来社会的发展理想。马克思、恩格斯虽然很少使用现代化这一词语，但是在其整体思想中充满关于现代社会中经济、政治、科技、人的论述，《资本论》就是揭示现代资本主义社会中经济运行规律的著作。关于后发国家如何进行现代化建设的问题，马克思认为后发国家需要批判继承西方工业化模式。一方面，马克思认为工业化同样是后发国家现代化建设的必要内容，“工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的，只是后者未来的景象”;另一方面，又要警惕伴随工业化而来的各种问题，“由广泛的国际交往所引起的同工业比较发达的国家的竞争，就足以使工业比较不发达的国家内产生类似的矛盾”。这深刻指明了社会主义现代化不能局限于工业化，社会需要整体化发展，内在要求了人的全面发展、社会各领域的结构性协调。毛泽东坚持了马克思主义理论中关于“不发达国家”发展方向的构想，带领中国人民建设人与社会和谐发展的社会主义现代化国家，坚持无产阶级革命的发展方向是建立社会主义社会、共产主义社会，坚决防止出现资本主义国家现代化的物化倾向，使得中国式现代化道路从开始就包含了人的全面发展这一现代化的重要标志。并且，毛泽东转换运用《共产党宣言》中推动社会向现代化方向发展的十项措施，合理借鉴这些关于社会主义高级阶段发展的措施，将其运用于社会主义改造之中，为中国式现代化道路提供了稳定的制度环境。

(二)对西方资本主义现代化发展模式的反思与批判

现代化的最初含义是指资本主义国家通过第一次工业革命而引发的社会变革，代表着人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的发展状态。伴随资本主义国家数次工业革命的发展，现代化成为人类社会发展不可逆转的事实。就各国现代化历史发展的普遍规律而言，西方资本主义现代化与苏联社会主义工业化都是在工业革命中发展起来的。资本主导下的西方现代化是以血腥的资本原始积累为起点，并通过对内剥削工人、对外殖民扩张的罪恶方式，不断进行现代化建设。根据被动挨打的历史教训，毛泽东坚持中国的现代化之路不能依附于西方资本主义世界，不能复刻西方模式，独立自主才能有真正的发展。

从指导理念、价值立场、国情实际、现实条件的角度，毛泽东都反对西方资本主义现代化模式。毛泽东指出：“西方资产阶级的文明，资产阶级的民主主义，资产阶级共和国的方案，在中国人民的心目中，一齐破了产。”第一，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人是在马克思主义理论的指导下，带领中国人民浴血奋战、百折不挠、自立更生、艰苦奋斗，建立起社会主义制度。马克思主义理论揭示了“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”的客观规律，资本主义现代化模式正是马克思主义理论批判的对象，资本主义社会无法调和的矛盾使其现代化方案也不尽科学，西方模式并不能给中国带来发展前途。第二，毛泽东作为中国共产党的领袖，始终坚持人民立场，这就不同于资本主义社会“资本”至上的物化立场，并且新中国正是在反抗帝国主义的殖民侵略中发展起来的，毛泽东深知资本主义现代化模式的伪文明性。第三，中国建设现代化的基本国情是积贫积弱的农业大国，没有经历过完整资本主义阶段的生产力积累，缺少完整的工业体系，整体工业水平落后，毛泽东势必需要另辟蹊径，在跨越资本主义“卡夫丁峡谷”中探索社会主义现代化之路，并且，近代中国各方试图学习资本主义现代化实践的失败，也都证明了资本主义模式不适用于中国实际。第四，在美苏争霸的世界局势下，各国外交政策受制于意识形态阵营的区分，西方资本主义国家对中国进行了经济封锁、政治打压、外交孤立，拒绝帮助中国进行社会主义现代化建设。在精准权衡利弊后，毛泽东突破了当时西方国家在现代化发展方面的绝对话语权，探索出了一条符合中国国情的现代化之路。

(三)对苏联工业化发展模式的模仿与镜鉴

苏联成功实践了马克思主义理论，建成了社会主义国家，是中国进行革命、建设的实践参照。苏联以工业化带动国民经济增长的方式，使得毛泽东在新中国成立初期决定通过模仿苏联，将中国这个满目疮痍的农业大国，建设成为一个先进的工业国。1953年，毛泽东指出，“苏联过去所走的道路正是我们今天要学习的榜样。……我国实现国家的社会主义工业化，正是依据苏联的经验从建立重工业开始”。这一认识在当时的党内领导层达成了共识，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了“优先发展重工业”的决定。

然而，在模仿苏联的过程中确实暴露了诸多问题，毛泽东于1955年提出了“以苏为鉴”,1956年苏共二十大的召开，更加让毛泽东深刻反思了苏联工业化发展模式存在的问题。苏联将现代化视为工业化，通过农副产品价格的剪刀差进行原始积累，整体上呈现出偏重重工业发展、而轻视农业与轻工业建设的误区，“他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而市场上的货物不够，货币不稳定”。斯大林曾定位过工业化的实现指标，即工业产值占国民经济全部生产的比重达到70%。毛泽东在1959年年底阅读苏联《政治经济学教科书》时，更明确地指出，“苏联在第一个五年计划完成以后，大工业总产值占工农业总产值的百分之七十，就宣布实现了工业化。根据统计，我国一九五八年工业总产值占工农业总产值的百分之六十六点六；一九五九年计划完成后，估计一定会超过百分之七十。即使这样，我们还可以不宣布实现了工业化”,因为当时中国仍有5亿规模的农民人口。周恩来后来对这一问题也进行了分析：“苏联就是光提工业化，把农业丢了。”毛泽东经过调查论证、统筹分析，逐渐摆脱了“学习苏联”口号下的教条主义，在《论十大关系》中正式形成了中国的工业化思想，这是关于中国现代化事业起步阶段的科学思想，即在肯定工业化是现代化的重要内容的同时，对发展工业化的方式与速度作出调整，逐步形成对社会主义现代化的科学认识。

/二、实践方案：以工业化为中心的

全面发展的社会主义现代化方案

现代化概念代表着要以生产方式社会化取代自给自足的自然经济，从而引发社会各领域生活方式的全方位转变。区别于苏联以工业化代替现代化的误区并且过于偏向重工业的发展方式，毛泽东的社会主义现代化理论涉及了经济、科技、文化等多个方面，是人与社会全面发展的现代化方案。

(一)重工业、轻工业、农业三者间比例和谐的工业化发展方案

一般意义上的现代化发展，就是指传统农业社会向现代工业社会转变的过程。资本主义国家与苏联的工业化建设经验显示，工业化能够切实推动国民经济发展，是国家综合实力的保障，进行社会主义现代化建设必须推动工业化的发展。而当时中国的国情是农业人口占到80%以上，国民经济中农业与手工业的比重达到90%之多，由于受到战争的破坏，农业经济发展缓慢、工业基础薄弱、工业部门碎片化发展、工农业二者间不均衡等问题，决定了中国工人阶级的任务是在完成新民主主义革命任务的同时，也要“为着中国的工业化和农业近代化而斗争”,为新中国打好工业基础。并且在“一穷二白”的基础上发展工业化，就要处理好农业与工业二者间关系。毛泽东将马克思主义对立统一思想运用于中国的工业化建设实践，提出了工农业发展并举的思想，在优先发展重工业的条件下，轻工业、农业也要并举。

第一，重视工业化建设。毛泽东在革命时期已经萌发了工业化建设的思想。1944年，毛泽东就提出了要努力建设中国工业的指示。此后，又明确党在革命时期的任务之一是通过工业化、农业近代化建设，为日后发展奠定工业基础，将中国由落后的农业国变为先进的工业国。毛泽东强调：“必须在三个五年计划或者再多一点的时间内，建成一个基本上完整的工业体系。”第二，正确把握工农业之间存在的辩证统一关系。农业作为为人类生存提供粮食的基本生产活动，关系着国计民生，苏联弱化农业引发的问题，使得毛泽东在安排工业化建设时，没有轻视农业发展。毛泽东通过结合国情实际，认为要以工农业发展并举，贯通好工业与农业之间的良性循环。毛泽东认识到了农业是工业的重要支撑，重视农业为工业发展提供原料供给，也为工业产品提供消费市场，以及为工业化转型提供资金的作用；也重视工业化建设带动农业机械化发展，提高农业的发展效率。第三，科学处理重工业、轻工业、农业三者关系问题。毛泽东确立了重工业生产在整个工业生产中的优势地位，要通过机器制造工业和冶金工业的发展为国民经济的技术改造提供坚实的物质基础。优先发展重工业的同时，毛泽东反复强调要警惕斯大林时期的教训，“重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好”,从而保障了人民生活的基本需要，保证了中国现代化建设的可持续性。

(二)重视科学知识与技术对生产力的积极作用

马克思的著作已论证了科学技术对解放生产力具有重要意义。科学技术引领工业革命、产业革命，从而推动了资本主义现代化进程，这已成为资本主义百年发展的历史规律。毛泽东也辩证把握了科学技术与生产力之间的内在关系，提出“不搞科学技术，生产力无法提高”的论断。同时，毛泽东也看到了科学技术对社会变革的作用，将科学技术视为中国现代化事业的重要动力，指出“中国只有在社会经济制度方面彻底地完成社会主义改造，又在技术方面，在一切能够使用机器操作的部门和地方，统统使用机器操作，才能使社会经济面貌全部改观”。因此，毛泽东提出：“资本主义各国，苏联，都是靠采用最先进的技术，来赶上最先进的国家，我国也要这样。”

在革命、建设时期，毛泽东多次号召发展科学技术，这是对中国现代化道路发展具有前瞻性的部署。1944年，毛泽东就提出要“学习使中国工业化的各种技术知识”的号召。在1958年起草的《工作方法六十条(草案)》中，毛泽东再次明确：“把党的工作的着重点放到技术革命上去。”然而，当时中国的科技实力整体比较落后，毛泽东提出了向西方国家、苏联学习先进技术的要求，学习不等于附庸，要在学习中实现赶超，甚至引领世界的发展。1964年12月，毛泽东提出：“尽量采用先进技术，在一个不太长的历史时期内，把我国建设成为一个社会主义的现代化的强国”。这一思想得到了党内领导层的认同，并继续深化。1964年，在全国人大三届一次会议上，周恩来进一步具体指明了“四个现代化”的任务，即“在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”,明确将科学技术纳入社会主义现代化事业中。

(三)“百花齐放、百家争鸣”的文化现代化发展要求

毛泽东认识到了苏联模式中倚重工业化、忽视精神文化建设，造成现代化发展滞缓的弊端。他辩证把握了“上层建筑对经济基础具有反作用”这一规律，指出“提高劳动生产率，一靠物质技术，二靠文化教育，三靠政治思想工作。后两者都是精神作用”。因此，毛泽东为社会主义现代化事业设定了多维度的发展目标，不仅要将一个在政治上受压迫、经济上受剥削的中国，变为一个政治上自由、经济上繁荣的中国，而且还要将一个因受旧文化统治而愚昧落后的中国，变为一个在新文化统治下的文明先进的中国。毛泽东在部署中国现代化事业时，提出“国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求”,通过改造旧的社会意识形态，剔除帝国主义、封建主义、资本主义等糟粕性文化观念，丰富人的现代文明素养，提升人的现代化观念，这对于社会进步、人的发展具有重要意义。1954年，毛泽东将文化发展与工业化建设并列提出：“准备在几个五年计划之内，将我们现在这样一个经济上文化上落后的国家，建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大的国家。”在1957年的中国共产党全国宣传会议上，毛泽东明确将文化现代化纳入到中国社会主义现代化事业之中。

“百家争鸣、百花齐放”的方针促进了社会主义文化现代化的发展。这一方针是在坚持马克思主义文化观念的基础上，“促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针”。文化现代化的建设目标，蕴含着通过提高人的文化素质，从而为发展科学技术、进行现代化建设提供人力资源的要求。党通过积极普及小学义务教育、改革教育体制等措施调配教育资源，高等教育体制于20世纪50年代进行过三次大调整，有效改变了教育资源分布不均衡的问题；基于当时文盲较为普遍的现状，国家开展过多次“扫盲”运动，1956年出台的《扫除文盲的决议》,要求在工农群体中进行识字教育，让农民掌握知识技术，从看得懂报、算得清账到能够进行作诗写作等文学创作，通过参加话剧表演、话本创作等形式，使广大劳动者群体也可以受到文化活动的熏陶，整体上提高了中国的人口素质，为农业、工业、科学技术的发展提供了人力保证。

/三、实践检视：贯穿于革命、建设时期

的社会主义现代化建设

落后的农业大国是中国现代化事业起步阶段的基本国情，注定了中国推进社会主义现代化建设的时间长、难度大。毛泽东领导中国进行社会主义现代化的实践萌生于革命时期，完善于建设时期。在毛泽东现代化思想的指导下，中国共产党带领人民推进国家独立、人民解放的伟大实践，充分检验了其现代化思想的科学性，为中国式现代化道路的后续深化提供了稳定的制度环境与正确的战略目标。

(一)通过两次革命为中国现代化事业营造稳定的制度环境

毛泽东将制约中国现代化事业的不良因素分为外部因素与内部因素，毛泽东清楚认识到为社会主义现代化事业扫清所有障碍，不能毕其功于一役。因此，将中国的革命事业分成两部分，即在无产阶级领导下发动的、以工农联盟为基础的新民主主义革命与社会主义革命。先是通过新民主主义革命解除困扰中国的三重束缚，即清除帝国主义、封建主义、官僚资本主义，实现国家独立、人民解放，为新中国的现代化建设规避外部干扰。毛泽东深刻意识到解决土地问题是破除中国封建根基的重点。1927年毛泽东通过阐释“废除封建制”“发展中国工业”“提高文化”三方面内容，表露出了现代化的自觉意识。1949年新中国成立，中国人均国民收入27美元，在经过3年的经济恢复期后，转向了社会主义革命阶段，毛泽东在党的七届二中全会报告中指出，“占国民经济总产值百分之九十的分散的个体的农业经济和手工业经济，是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展的”,这就需要通过社会主义革命，合理解决人民内部矛盾，将独立的农民、手工业者、民族资本主义工商业者改造成能够共同建设社会主义现代化事业的人民，为中国现代化事业提供更为稳定的国内环境，“在现代中国的条件下，只有建立社会主义制度，才能真正解决我国的工业化问题”。因此，毛泽东提出了过渡时期总路线，以社会主义工业化建设为主体，同时在全国范围内对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，旨在为中国式现代化道路扫除制度层面和社会结构上的障碍。1956年年底，社会主义改造基本完成，为社会主义现代化建设提供了制度保证，也促进了工农业发展，为现代化建设提供了一定的物质基础。

(二)在社会主义建设时期提出“四个现代化”目标与“两步走”战略

“中国式”意味着结合中国国情，社会主义改造完成后，进入社会主义建设时期，毛泽东保持着对中国现代化问题的独立思考。毛泽东科学处理重工业、轻工业、农业三者关系，在保证人民生活水平的同时，建立起了完整的工业体系，走出了一条中国式工业化道路。在“文化大革命”前的10年建设中，虽然也出现了挫折、问题，但是也取得了很大成就，为改革开放后全面进行现代化建设提供了物质基础与技术基础。

1957年，毛泽东指出：要“建设一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的社会主义国家”。但是，1958年，党的八大二次会议通过了多快好省建设社会主义的总路线，随之“大跃进”“人民公社化”等带有“左”倾错误色彩的运动，给现代化建设造成了损失，也拉长了中国现代化建设的进程。随后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人深刻认识到了在实践中的冒进错误，在1960年冬，纠正了农村工作中的问题，以“调整、巩固、充实、提高”的方针恢复国民经济，在1962年至1966年4年的时间中，国民经济得到了复苏。毛泽东在1964年12月肯定了周恩来对社会主义现代化的总结，同时明确，“我们的四个现代化，要同时并进，相互促进，不能等工业现代化以后再来进行农业现代化、国防现代化和科学技术现代化”。“四个现代化”概念的正式提出，也印证了毛泽东对社会主义现代化内涵的准确把握，超越了苏联社会主义工业化的片面性；同月，又明确了中国现代化事业的“两步走”战略设想，即先完成社会主义工业化，再建成社会主义现代化强国。“两步走”战略预判了中国式现代化道路的长期性特征，开辟了阶段化现代化总体目标的先河，在速度规模、目标分解等方面极具开创性。实现社会主义现代化的具体安排是“从第三个五年计划开始，我国的国民经济发展，可以按两步来考虑：第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列”。虽然在十年“文化大革命”期间，中国现代化建设进程受到严重干挠，国民经济在一定程度上受到破坏，但是“两步走”战略思想一直指引着中国式现代化道路，无论是邓小平提出的“三步走”战略，还是新时代习近平部署的新“两步走”战略，都是对毛泽东“两步走”战略的继承和深化，都在向着社会主义现代化强国目标趋近。

/四、实践导向：以国家独立、人民幸福、

民族复兴为奋斗主题

毛泽东领导的现代化道路为实现中华民族伟大复兴打下了坚实的制度基础和工业体系。为日后的现代化建设奠定好了时代主题、发展目的、奋斗方向。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出，中国共产党“团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程”。中国式现代化道路之所以能够永葆活力是因为毛泽东关于现代化探索所形成的经验，在之后得到了传承和发展。虽然中国的现代化事业在改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，面临着具体的时代主题与不同的发展矛盾，但中国式现代化道路在奋斗主题上始终以中华民族伟大复兴为目标、以实现人民幸福为追求。

(一)确立了现代化发展是谋求国家独立的必要途径

作为“外发型”现代化的代表，中国的现代化道路是被迫探索出来的，而不是封建社会向资本主义社会的自觉过渡，为了摆脱西方帝国主义对中国的殖民统治、战争侵略，毛泽东通过运用马克思主义理论，在带领人民进行新民主主义革命的过程中，建立了新中国，摆脱了成为西方资本主义国家现代化附庸的悲惨命运，国家独立、人民解放是民族复兴、人民幸福的前提基础，毛泽东寄予中国式现代化道路的第一重目的就是国家独立、民族独立。为此，毛泽东在新民主主义阶段，明确敌我矛盾，将帝国主义、封建主义、官僚资本主义视为影响中国现代化建设的最大敌人，通过没收封建阶级土地、没收垄断资本等措施，自觉地开始探索社会主义现代化。在抗日战争时期，毛泽东在《论联合政府》中指出：“没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。”在新中国成立后，毛泽东强调：“如果不在今后几十年内，争取彻底改变我国经济和技术远远落后于帝国主义国家的状态，挨打是不可避免的。”由于半殖民地半封建社会的基础，帝国主义、国内大资产阶级等国内外反动势力时刻有可能破坏独立的新中国，通过现代化建设，积极恢复生产、发展工业、巩固国防就成为社会主义革命时期毛泽东领导社会主义现代化建设的主要实践。关于中国现代化事业的内涵及其提法的变化，毛泽东对其作了如下阐释：“建设社会主义，原来要求是工业现代化，农业现代化，科学文化现代化，现在要加上国防现代化”。这表明了毛泽东将现代化作为保卫国家独立的内在要求。

(二)确立“人民至上”为中国共产党领导社会主义现代化建设的价值旨归

马克思主义理论指导下的中国式现代化道路，必然由马克思主义政党全面领导，以保证现代化道路的方向性。中国共产党始终代表最广大人民的利益，毛泽东始终将“人民幸福”“人民满意”贯穿于各项工作的始终，这是优越于西方资本主义现代化模式、超越苏联工业化模式的重要表现，充分体现了马克思主义理论指导下社会主义现代化的发展理念。“人民至上”这一价值坚守是现代化建设的灵魂，影响着现代化具体方案在实践中的发展方向，决定了现代化方案的目的旨归与方式手段。

毛泽东领导的社会主义现代化建设坚持“一切依靠群众”与“一切为了群众”。首先，坚持一切依靠群众的工作方法。毛泽东指出“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”,私有制社会中统治阶级普遍是人口中的少数群体。区别于封建社会的地主阶级、国民党统治下的大官僚资产阶级，新中国真正实现了人民当家作主，将人民这一群体指向于占人口大多数的工人、农民，囊括城乡区域内的人民。所以，社会主义现代化建设可以调动起最广大人民的积极性，能够依靠人民搞建设，秉持“依靠人民”这一理念，为社会主义现代化建设提供了群众路线的根本方法，确立了民主集中制等科学方法。其次，一切为了群众的根本利益、物质利益、长远利益。毛泽东领导革命、建设，通过实现国家独立、建立社会主义制度，为中国人民提供稳定的生活环境，推翻“三座大山”、解除剥削压迫，这些都符合中国人民对根本利益的要求；进行工业化建设，是为人民谋福利提供物质基础，在优先发展重工业的同时，协调兼顾农业、轻工业的发展，也是为了保障人民生活的基本需要，符合人民群众对物质利益的要求；定义“四个现代化”“社会主义强国”目标，推动社会全面进步，是为了满足人民对物质文化的多方面需要，不仅要保证人民吃穿，还要重视人民的精神文化享受，从而保障人民群众的长远利益。毛泽东在1957年接见保加利亚驻华大使的谈话中，就阐释了社会主义现代化建设不能丢了人民。“人民会感到高兴”“让人民过好日子”等表述多次出现在毛泽东的现代化思想中。共产党人为社会主义、共产主义奋斗，就是为了人民群众的利益而奋斗，人民幸福是毛泽东现代化思想的价值追求。

(三)确立了以独立自主为发展原则的民族复兴之路

中华民族伟大复兴之路就是社会主义现代化建设之路，进行社会主义现代化建设需要立足本国发展实际、国情实际，需要坚持独立自主的原则，即坚持自立为主、外援为辅的发展原则完成赶超资本主义国家的发展目标。首先，确立了衡定社会主义强国的“赶超”标准。尽管新中国成立初期的现实是“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”,毛泽东多次公开表达了准备以八个至十个五年计划在经济上赶上并超过美国，努力把中国建设成社会主义现代化强国。1960年以后，毛泽东对这一目标的实现周期有了更准确的判断，提出“建设强大的社会主义经济，在中国，五十年不行，会要一百年，或者更多的时间”,由此定下了中国式现代化道路百年奋斗的宏观规划。时至今日，中国特色社会主义进入新时代，中国正在全面奔向社会主义现代化强国的新征程中，在科学技术、政治文化、人民生活等方面都获得了长足发展，综合国力显著提高，创造了人类文明新形态，也处于距离民族复兴伟业最近的时期。其次，确立了独立自主发展中国式现代化道路的原则，中华民族伟大复兴事业的依靠力量是中国人民。毛泽东强调：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”在抗日战争时期，解放区由于战争封锁而产生了严重的财政危机，人民生活与军事战争都受到了威胁，毛泽东发动人民自力更生开展大生产运动，成功化解了危机。在新中国成立后，帝国主义国家对中国实行了封锁，毛泽东依旧坚持独立自主的原则，带领人民成功建立起比较独立的工业体系，恢复国民经济生产，发展了教育文化医疗等各项社会事业。相较于王明等人在革命时期犯的教条主义错误，毛泽东坚持从中国的具体实际出发，灵活运用马克思主义基本原理、苏联经验，形成了统一战线、武装斗争、党的建设的“三大法宝”,丰富了马克思主义中国化的相关思想，带领中国人民打败国内外反动势力，赢得了两次革命的胜利，在社会主义建设中也取得重大成就。毛泽东指出：“从一九五八年起，我们就确立了自力更生为主、争取外援为辅的方针”。对于外国的援助、国际经贸、科学技术等方面的问题，毛泽东也强调要积极向国外学习，独立自主不等于完全的闭关自守，特别是在社会主义建设时期，毛泽东愈发认识到西方发达国家在科学技术上比我们先进，提出了我们要向外国学习的口号，取长补短，学习的范围广泛涉及了政治、经济、科学、技术、艺术等多个领域，独立自主的原则为中国共产党在各时期领导中国式现代化道路提供了原则方法。