高考改革其实一直在持续，就我们知道的包括机器阅卷，电子监考都是随着进步的_风闻

【本文来自《科举制早在明朝就应该废除》评论区，标题为小编添加】

科举没问题，高考也是科举制度的延续，一个逻辑。

热帖里说的对，是八股文的锅现在比较普遍，就是说，文采好就录取，而不是看实际能力，导致了我们整个儒家官僚阶层整体素质不达标出了问题。隋唐科举主要是应对门阀问题，垄断了国家官职，主要是九品中正制陈群的锅，她主要应对的是汉朝察举制的弊端，“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”，这类东西。但是，也是跟曹操的唯才是举“求贤令”制度上的倒退，主要是维护陈群这种地方豪绅利益。隋唐主要是九品中正制度下导致的门阀，五姓七家，或者五姓七望，“五姓”是指的是：陇西李氏、博陵崔氏、清河崔氏、范阳卢氏、荥阳郑氏、太原王氏；“七家”指：陇西、赵郡、清河、范阳、荥阳、太原；基本上控制了当时华夏整个上层，“言贵姓者莫如崔卢李郑王”，现在无所谓了，但据我所知，认识的人里面，有这种家族传承的有姓崔的，基因真好，长相都特别的好看。。

另外要是看日本战国小说，她们当时搞的本质上就是春秋战国，汉和汉末两种察举制度和九品中正制的混合体，前者比较多，主要家臣制度，这个是三家分晋、这种历史大事件以及隶臣妾，秦朝军功制相关的东西，挺有意思，反正我觉得是。

所以这里的逻辑线痕清楚是为什么。

英文，逻辑上她不是这类逻辑里的主要原因。主要高考制度取各方面能力都比较平衡的学生，而不是单方面突出，这是我们当时就了解的，偏科问题。

高考之前是基础教育，我前面经常说这点，为接受专业教育做准备的，预科可以说。读大学你要具备的基本能力可以说。英文只是其中一项，高考物理化学不行一样考不上。语文就不说了，毕竟大家都是华夏土著，但很多人写不出一篇言之有物的论文。

总之高考有弊端，也有好处，好处多些，取士制度上这是个我们独创的制度，基本都在学，暂时还没有更好的制度来取代这个，总不能检测基因来猜测你到底擅长些啥吧，而且工作了我们现在组要是应聘，聘用制，也是这种制度的延续，只是这时候才开始精细。

说实话老有好多人吐槽高考，也精细细致，人家也越有能力在里面操作，最大的问题是以后和九品中正制一样到时候连大学都读不了，或者像现在西方，鹰酱这样，公立，私立，就开始淘汰。什么英文的既得利益者，没有这种既得利益者，我当时偏科数学物理啥的哪个主科偏科一样考不上，不可能取消一个。

高考改革其实一直在持续，就我们知道的包括机器阅卷，电子监考都是随着进步的，所以，别瞎搞。