给个人前途发展锦上添花也不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以_风闻

【本文来自《我看了很多对要不要强制学英语的讨论，主张强制学习的大体上分成这三类人》评论区，标题为小编添加】

• guan_16060936761857
• 其实嘛，你说了这么多，无非就想表达“艺多不压身”对吧，那我就一句话回复你就够了，就是请让个人自由选择自己需要的那份“艺”。**对的，你有机会出去交流，但是你可以问问你周边的人，有几个有你这样的机会呢？当然了，就像你所说的，**如果你说某一种兴趣爱好，你掌握了，这可能就是你的地板，而没掌握，那就是你的天花板，那我们凭什么只选择英语这一项呢？难道物理、化学、地理、历史这些就不能成为我们的技能了？那我们是不是要将所有门类的科目都强制全民去学习呢？

没错，我们的毕业设计现在是需要有中英文摘要，我也做过论文答辩（自己答辩过，也考核过别人），但是偷偷告诉你论文中的英文摘要我们是从来不会去看的，我们只会看中文的那部分，然后就直接跳过到后面的正文了，毕竟毕业设计最关键的核心还是你后面的“血肉”，摘要嘛，只要让大家看到你这个设计的想法和目的就行了，而中文摘要已经可以让人家大致知道其中了，英文摘要还真没人有兴趣去看（当然，外语专业的除外）。至于你说的其他什么“截些外网上的文字”这些的，我想问，这些帖子上的东西我们非得明白不可吗？就算误解其中的意思了，这是会影响我们吃还是影响我们睡了？还是会阻碍我们为国家做贡献了？

至于你假设的如果现在真的不要全民强制去学英语，那谁去学呢？这个我也无法详细回答，毕竟假设的东西谁知道呢，不过有一点是可以肯定的，那就是学习英语的人会大幅减少，这样会让英语回归它作为一门工具的正常面貌，全民为了一项工具趋之若鹜，那就像全民炒房和全民炒股一样的荒谬。是的呢，哪怕是小学里的学渣，应该都还抱着一个考大学的梦想，但是你既然都说了不要强制全民学英语了，那肯定也包括考大学英语不再必考了吧，那既然如此你说他到底想学不学？

你最后一段话，说得貌似挺有道理的，但是你有没有发现，这就像是一段领导讲话稿的“通稿”啊，为何这么说呢？因为把“英语”两个字换成任意其他的学科都是成立的呢，没发现吗？呵呵。所以，这也是我一开始所说的，请让个人自由选择自己需要的那份“艺”的原因，提升个人职业天花板不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以；给个人机遇增添赛道，不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以；同样，给个人前途发展锦上添花也不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以。********

机会，的确不是每个人都能有的。但是反过来说，机会，也不是摆在面前，每个人就都能抓住的。

我前面就已经说过了，有不少机会，我是觉得我英语不够好，所以连抓都没去尝试一下的。

你一边说“让英语回归它作为一门工具的正常面貌”，一边却又“如果现在真的不要全民强制去学英语，那谁去学呢？这个我也无法详细回答”，那么好了，当某一天，需要使用英语这门工具的时候，你身边没有一个能娴熟运用这个工具的人，你怎么办？是不是要发个招聘启事，招一个懂英语的？那么这个懂英语的人，他是从什么时候开始知道自己是需要掌握这个工具的？高中？大学？还是小学？

诚如你所说，【“英语”两个字换成任意其他的学科都是成立的呢】，那么问题也来了，绝大多数人这一生，都用不上《出师表》，都用不上解析几何，那为什么你不去质疑，高中学这些干啥呢？这么一堆看似无用的东西你不质疑，怎么就偏偏要质疑英语呢？

至于说英文摘要你不看，呵呵，当然很多摘要就是机翻的，你看不看是你的事，但写论文的人有没有在机翻的基础上，至少基本的语法不能错，术语翻译不能错，这不是在考察学生的英语水平，而是考察学生的治学态度。

至于你说的其他什么“截些外网上的文字”这些的，我想问，这些帖子上的东西我们非得明白不可吗？就算误解其中的意思了，这是会影响我们吃还是影响我们睡了？还是会阻碍我们为国家做贡献了？

我说了这是我自身经验，看着的是俄乌战事牵扯上中国的虚假宣传。你不关心，你岁月静好，那当然与你毫无关系，不影响你吃也不影响你睡，更不会阻碍你为国家做贡献，如果有的话。

提升个人职业天花板不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以；给个人机遇增添赛道，不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以；同样，给个人前途发展锦上添花也不是只有你英语才能做到，其他学科一样可以。********

我的原话，不就这个意思？

【我是觉得，当然也不单单是英语，而是任何一样技能，甚至只是某一种兴趣爱好，你掌握了，这可能就是你的地板，而没掌握，那就是你的天花板。】

再多说两句。

比如一个新闻记者，如果比同行多懂一点化学知识，那么可能某次化工厂爆炸之类的新闻，那就铁定是交给他去做了。哪怕是身形魁梧如定海神针，那也能在每次的台风过境时出外勤。每个人晋升的渠道，当然是不唯一的，当然不会是只有英语这一条路。但是，现在的现实就是，英语差不多人人都会，只是有人保持了英语作为以一种技能，而有人则把英语考完就扔，在这种现实之下，那就是有人多掌握了一门技能，需要英语的时候，这就是他的地板，而丢掉英语的人，在需要的时候只能是天花板。