巧了，我儿子也是一直没法入团直到高三毕业了，最后一批，算是入了团了_风闻

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巧了，我儿子也是一直没法入团。直到高三毕业了，最后一批，算是入了团了。

我儿子表现还算好吧，除了英语学的一般，其他都在年级前几的。平时也乐于助人，愿意帮老师做事。

他的主要问题是自己主意大，为人忠厚老实，不愿意讨好人。我家也没给老师送什么礼。

他本人是第一批参加入团教育的，初二就学习了。结果全班都入团了，最后快毕业剩四人没入，他是其中之一。

后来我们反思，发现之所以出问题。可能是运气差，正好碰上了几个别扭人。

刚开始第一批培训时，学校负责发展团员的老师，居然把他的申请书给丢了，事后一直掩盖不提，这边忙于学习也不知道。先后两次写申请书都下落不明。学校实行的是私下发展团员，非发展对象完全不知道谁是团员，发展了哪个人是团员。直到高二，发现一帮人神神秘秘的开会，孩子的圈子越来越小，入团申请老也没有反应，既没有同意，也没有不同意，也没人谈话。去问学校团支书老师，再找人内部问情况，才说交的申请书不知道去哪了。学生团支书，也是看老师的脸色行事，完全不讲交情。

这事对孩子精神打击很大，因为在孩子看来，团组织是一个有理念信念的团体，哪知道这一开始就是些乱七八糟的。这事打击小孩子的自信心和思想信念。后来只能宽慰，说入团是一种信念认同，入不了也没什么。后来考虑到中学不入团，上大学后，会有一定的影响，容易被孤立，才再一次写申请书，并找人打了个招呼。人家老师还牛的很，卡着不放。直到最后只剩四个人，搞了个四选二，让学生投票，算是过了。当时一投票，全班都是团员了，就剩四人。在这学校上了六年，被孤立到这程度。

其实中学的学生，入团的虽然多，但真正认同共青团的理想信念的有几个？反而，我儿子倒是认真学过这套东西，而思想单纯，确实比较认同。经常回家说，有些学生干部表面一套，内里一套，简直是两面人。可能这小子太直，性子倔，说什么大实话得罪人了吧。