为什么你们能找到这么奇怪的点？_风闻

首发于公众号“贼叉”

那天痛斥了某家长帮孩子找老师补课后举报老师拿回补课费的事儿，结果一堆人在评论区问我：这老师该怎么联系？

我真是满脸问号。。。

当然了，一个老师帮助孩子单科成绩提高了将近60分，搁谁谁不心动啊？所以虽然你们这个要求在意料之外，属实也在情理之中。。。只不过这个事情还是很值得说道说道的。

老师的作用有没有？肯定有。每个老师的表达能力、归纳总结能力都是不同的，所以哪怕对同一个学生来说，最后的教学效果也可能不同。反之，同一个老师，面对不同的学生效果也会完全不一样——一个班的同学，任课老师都一样，为什么有的学的好有的学不好呢？

这个同学经过校外培训后成绩突飞猛进，充分说明了孩子其实不笨。而初中阶段，一个不笨的孩子成绩不好的主要原因很可能是他讨厌这个老师。这个年纪的孩子，特别是男生，心性不成熟是必然的，对老师的喜好很大程度上能影响他这门课的成绩。

现在问题来了：那些想去找这个老师补习的家长，**你们首先要弄明白孩子到底为什么成绩不好？**如果就是单纯的不聪明，那么就算找到这个老师也是白找；如果是因为讨厌自己的老师，那么不妨尝试着找一个孩子能接受的老师补课——一般来说，孩子不笨，只要听老师的话，让干什么就干什么，成绩真的差不到哪里去，毕竟初中的知识只要会模仿就足以应付九成，对于创新的要求很低。

换句话说，很可能你找到了那个老师也没用。**每个老师能教的学生类型都不一样，没有全能的老师。**名师之所以是名师，那是因为运气好带到了好学生，而不是变废为宝，谁都没有那样的能力。不要痴迷于名师的光环，而且越是名师，对于学生也就越挑——毕竟他要是收了你娃，光就没了。。。

因此不要听风就是雨，看到哪里有这种提分很多的老师不要着急去找，病急乱投医虽然会出奇迹，可奇迹之所以被称为奇迹，就是因为发生的概率太低。你一定要先找出孩子成绩不好的根源是什么，如果是笨那找谁都没用；如果是讨厌老师，那咱再找老师也不迟。

很多家长其实对老师的好坏的理解也仅仅停留在老师的名气大小上，这是典型的误解。只选对的不选贵的在挑老师这事儿上是颠扑不破的真理，甲之砒霜乙之蜜糖的戏码也无数次上映了。不少家长千辛万苦地给孩子弄到名师的班上，孩子适应不了，却被要求一定要坚持跟下去：你知道为了你读书我们花了多少心思嘛？完全站在自己的视角，却丝毫不顾及实际效果，甚至到最后硬生生让孩子讨厌上这门课，得不偿失。

当然，碰到孩子喜欢的老师这事纯粹看运气，如果有条件的话可以在校外不断试错——真的，对于初中生和小学生，**好老师的第一标准是孩子喜欢，**千万不要单纯地追求老师的名气啊！