为什么你们能找到这么奇怪的点?_风闻
贼叉-贼叉官方账号-原浙江大学物理系博士后09-06 09:00
首发于公众号“贼叉”
那天痛斥了某家长帮孩子找老师补课后举报老师拿回补课费的事儿,结果一堆人在评论区问我:这老师该怎么联系?
我真是满脸问号。。。
当然了,一个老师帮助孩子单科成绩提高了将近60分,搁谁谁不心动啊?所以虽然你们这个要求在意料之外,属实也在情理之中。。。只不过这个事情还是很值得说道说道的。
老师的作用有没有?肯定有。每个老师的表达能力、归纳总结能力都是不同的,所以哪怕对同一个学生来说,最后的教学效果也可能不同。反之,同一个老师,面对不同的学生效果也会完全不一样——一个班的同学,任课老师都一样,为什么有的学的好有的学不好呢?
这个同学经过校外培训后成绩突飞猛进,充分说明了孩子其实不笨。而初中阶段,一个不笨的孩子成绩不好的主要原因很可能是他讨厌这个老师。这个年纪的孩子,特别是男生,心性不成熟是必然的,对老师的喜好很大程度上能影响他这门课的成绩。
现在问题来了:那些想去找这个老师补习的家长,**你们首先要弄明白孩子到底为什么成绩不好?**如果就是单纯的不聪明,那么就算找到这个老师也是白找;如果是因为讨厌自己的老师,那么不妨尝试着找一个孩子能接受的老师补课——一般来说,孩子不笨,只要听老师的话,让干什么就干什么,成绩真的差不到哪里去,毕竟初中的知识只要会模仿就足以应付九成,对于创新的要求很低。
换句话说,很可能你找到了那个老师也没用。**每个老师能教的学生类型都不一样,没有全能的老师。**名师之所以是名师,那是因为运气好带到了好学生,而不是变废为宝,谁都没有那样的能力。不要痴迷于名师的光环,而且越是名师,对于学生也就越挑——毕竟他要是收了你娃,光就没了。。。
因此不要听风就是雨,看到哪里有这种提分很多的老师不要着急去找,病急乱投医虽然会出奇迹,可奇迹之所以被称为奇迹,就是因为发生的概率太低。你一定要先找出孩子成绩不好的根源是什么,如果是笨那找谁都没用;如果是讨厌老师,那咱再找老师也不迟。
很多家长其实对老师的好坏的理解也仅仅停留在老师的名气大小上,这是典型的误解。只选对的不选贵的在挑老师这事儿上是颠扑不破的真理,甲之砒霜乙之蜜糖的戏码也无数次上映了。不少家长千辛万苦地给孩子弄到名师的班上,孩子适应不了,却被要求一定要坚持跟下去:你知道为了你读书我们花了多少心思嘛?完全站在自己的视角,却丝毫不顾及实际效果,甚至到最后硬生生让孩子讨厌上这门课,得不偿失。
当然,碰到孩子喜欢的老师这事纯粹看运气,如果有条件的话可以在校外不断试错——真的,对于初中生和小学生,**好老师的第一标准是孩子喜欢,**千万不要单纯地追求老师的名气啊!