传承传统文化 感受诗意生活_风闻

中国是一个诗的国度。中国古典诗歌不但有三千多年的悠久历史，而且每一种体裁都得到了充分的发展，有过辉煌的全盛时期，产生过许多不朽名作。唐诗宋词作为中国古典诗歌的代表，标志着诗和词这两种诗歌样式达到全盛时期，也是我国文化遗产中最值得自豪的瑰宝。今天我们开展了唐诗宋词的相关课程。早读课开始，三四年级读唐诗，五年级读宋词，朗朗读书声入耳，小朋友们和唐诗宋词的“约会”就此开始。老师们今天讲课的侧重点在“写景”上。在诗歌当中，无论是叙事诗、说理诗、抒情诗。诗人要想表达出自己的感情，都绕不开一样事物：那就是景。从写景诗入手，可以让小朋友更能代入身边的场景，更好地理解上课的内容。三四年级我们主要介绍了几首唐诗，《枫桥夜泊》是小朋友们都能齐声背诵出来的一首。平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。五年级主要讲解的是宋词。《念奴娇•赤壁怀古》，在上课之前，有的小朋友连读都觉得困难，但在讲解之后，王宇泽小朋友甚至可以背诵将这首词背诵下来。《念奴娇》词分上下两阙。上阙咏赤壁，下阙怀周瑜，并怀古伤己，以自身感慨作结。作者吊古伤怀，想古代豪杰，借古传颂之英雄业绩，思自己历遭之挫折。不能建功立业，壮志难酬，词作抒发了他内心忧愤的情怀。唐诗宋词中蕴含了大量的优美、高雅的文字，其存在本身就有着跨越历史、横贯古今的历史意义。如今感受诗词所创造出来的精神空间和诗意生活，在物欲横流的世界中保持一颗宁静之心，追求心之所向的美好生活，使情操自觉地得到陶冶，这就是唐诗宋词带给我们真正的文化精华，从而帮助我们更好地将唐诗宋词文化传承下去，让中国传统文化之精华经久不衰。