高铁上要求将哭闹儿童带到车厢连接处的做法，是极其必要的_风闻

【本文来自《高铁上播放“幼儿哭闹时去车厢连接处”的卡通视频，大家觉得此举合适吗？》评论区，标题为小编添加】

当前，高铁上要求将哭闹儿童带到车厢连接处的做法是极其必要的。

1.高铁是一个高速运行的交通工具，任何突发的情况都可能导致危险。儿童哭闹会影响其他乘客的休息和工作，甚至会引起恐慌和不安。把哭闹的儿童带到车厢连接处，可以隔离他们的声音，让其他乘客享受安静和平稳的旅程。

2.儿童哭闹往往是因为他们不满足自己的需求或者想法，而不是真正的身体或者心理问题。把他们带到车厢连接处，可以让他们意识到自己的行为是不合理的，也可以让他们学会自我调节和控制情绪。这样，他们就可以成长为更加理性和成熟的人。

3.儿童哭闹也会给父母带来压力和困扰，甚至会影响他们对儿童的教育和管教。把他们带到车厢连接处，可以让父母有一段时间的喘息和放松，也可以让他们重新思考如何与儿童沟通和相处。这样，他们就可以建立更加和谐和亲密的亲子关系。

但是，上述措施远远不够。我认为，高铁之类的公共交通工具，应该对儿童设置准入制，并对儿童乘客设置惩戒机制。

准入制：

1.设置儿童准入制度可以保障高铁的运行效率和安全性，因为儿童是一种不稳定和不可预测的因素，他们可能会在高铁上做出一些危险或者麻烦的事情，比如跑动、打闹、拉警报、捣乱等，这些都会影响高铁的正常运行，甚至会造成事故或者延误。如果只允许符合一定条件的儿童乘坐高铁，比如年龄、身高、体重、健康状况等，就可以避免这些风险，保证高铁的顺畅和安全。

2。，设置儿童准入制度可以提升高铁的服务质量和乘客满意度，因为儿童是一种很难满足和取悦的群体，他们可能会对高铁的设施、服务、环境等有各种各样的要求或者抱怨，比如要求多吃多喝、要求换座位、要求看电视、抱怨太吵太闷等，这些都会给高铁的工作人员带来很大的压力和困难，也会让其他乘客感到不舒服和不满意。如果只允许符合一定标准的儿童乘坐高铁，比如素质、教养、礼貌、合作等，就可以提高高铁的服务水平，增加乘客的信任和快乐。

3.设置儿童准入制度可以促进儿童的成长和发展，因为儿童是一种需要不断学习和进步的群体，他们需要在适当的时候接受适当的挑战和考验，才能培养他们的能力和品格。如果让所有的儿童都能随意乘坐高铁，就会让他们觉得这是一件很平常和容易的事情，没有什么特别和值得注意的地方。如果只让达到一定水平的儿童乘坐高铁，就会让他们觉得这是一件很重要和难得的机会，需要好好珍惜和利用。这样，就可以激发他们的动力和兴趣，促使他们努力学习和提升自己。

为了提高儿童的素质，高铁应该在站台、车厢入口准备一些教育材料，比如书籍、视频、音频等，上车前先要进行学习和考试。对于无视规定坚持要求哭闹的儿童首先应再次进行学习宣贯，如果屡教不改，应考虑对其进行惩戒。

惩戒机制：

1.高铁应该在每个车厢设置一个禁闭室，把哭闹的儿童关进去，直到他们安静下来为止。

把哭闹的儿童关进禁闭室，是为了保护他们的人身安全，因为高铁上的环境是复杂和危险的，如果儿童不听话，可能会发生意外。同时，这也是一种教育儿童尊重规则和纪律的方法，让他们明白在公共场合要遵守社会的基本准则，不能随心所欲。

2.为了教育儿童，高铁应该在每个车厢安装一个电子屏幕，把哭闹的儿童的姓名、年龄、照片和原因公开展示出来，让其他乘客对他们进行评价，并赋予乘客投票驱逐的权利。

把哭闹的儿童的信息公开展示，是为了提高他们的社会适应能力，因为在这个信息时代，人们的隐私和个性都会受到各种评价和影响。让儿童早点接触这种现实，可以让他们学会如何面对和处理各种舆论和压力，同时也可以让他们培养自信和自尊。

3.应该对在高铁上哭闹的儿童，列入失信名单。

--列入失信名单可以维护高铁的公共秩序和社会信用。如果把这些儿童列入失信名单，就可以让他们承担相应的责任和后果，比如限制他们的出行自由、增加他们的出行成本、降低他们的择校权利、取消他们的评优资格，从而起到惩戒和警示的作用。

--列入失信名单可以教育儿童和家长，提高他们的法律意识和道德水平，因为在高铁上哭闹的儿童往往是因为他们缺乏正确的教育和引导，或者是因为他们的家长纵容或者放任他们的不良行为。如果把这些儿童列入失信名单，就可以让他们和他们的家长意识到自己的错误和过失，也可以让他们学习和遵守法律法规和社会公德，从而提高他们的素质和修养。

--列入失信名单可以促进社会的和谐和进步，因为在高铁上哭闹的儿童是一种反映社会问题和矛盾的现象，它可能会引发其他乘客的不满和抗议，甚至会导致一些冲突和纠纷。如果把这些儿童列入失信名单，就可以让社会各方面都能够正视和解决这个问题，也可以让社会形成一个公平和正义的氛围。