金新：学军佳人史佩珍_风闻

学军佳人史佩珍

金新

       昨天写了《台风记忆》，今天有老学军问：“‘1979年8月8日，我受学军中学工会委托与英语老师史佩珍一起“打前站”从前山攀登黄山之时，在天都之巅窥视其形似缥缈的奇观，只缘行迹匆匆，未能亲临。‘不到文殊院，不见黄山面’，事后甚感遗憾。’这是怎么一回事？”

       记忆中，近半个世纪前的1979年暑假，学军中学工会准备组织教工去黄山旅游，为了掌握黄山的衣食住行实际情况，派我这个未及“而立”的语文老师与方近“不惑”的英语老师史佩珍先去黄山打探，为后续教师的顺利前往提供第一手休闲资料。记忆中同行的还有史佩珍的爱人何先生，他好像是杭州教育学院的物理教师。

       何先生一表人才，还具有典型的绅士风度。在几天相处中发现，只要史佩珍老师稍不高兴，他就忙前忙后加以弥补，一副唯夫人马首是瞻的样子。记忆中当时我满腹狐疑——女教师脸蛋漂亮的似不少见，可往往没有史佩珍老师的福气，有的在外常常颐指气使，一回家就每每成了受气包。

        带着这个疑问，凭借自己的古代文学功底仔细观察，发现史佩珍老师具有中国传统佳人的显著特征。

       孔子《论语·八佾》有云：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。”素者，白也。用李渔的话来说：女性“惟白最难。常有眉目口齿般般入画，而缺陷独在肌肤者。”史佩珍老师实在是——“素以为绚”！

        司马相如《美人赋》有云：“云发丰艳，蛾眉皓齿，颜盛色茂，景曜光起。”头发乌黑而亮丽而浓密而修长而飘拂，乃中国古代美女的重要审美标准。史佩珍老师实在是——“云发丰艳”！

        白居易《上阳白发人》有云：“青黛点眉眉细长。”眉毛历来被文人墨客称为“七情之虹”，它能使脸远离平面而更趋向立体，产生“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的多元美感。史佩珍老师实在是——“修眉联娟”！

       李渔《闲情偶寄·声容部》有云：“相人必先相面，人尽知之，相面必先相目，人亦尽知，而未必尽穷其秘……察心之邪正，莫妙于观眸子……目细而长者，秉性必柔……目善动而黑白分明者，必多聪慧。”女人之美聚焦于目。史佩珍老师实在是——“明眸善睐”！

       宋玉《神女赋》有云：“貌丰盈以庄姝兮，苞湿润之玉颜。”陆机《日出东南隅行》亦云：“淑貌耀皎日，惠心清且闲。”艳光照人、淑丽红颜，面为一身之主，系中国古代美女脸容的重要审美标准。史佩珍老师实在是——“杏脸桃腮”！

       庾信《和人日晚景宴昆明池诗》有云：“上林柳腰细，新丰酒径多。”张可久《折桂个》亦云：“柳媚蜂腰，扇掩莺喉。”古人对女性细腰的赏爱，与中国艺术讲究曲线美的观念是绝对一致的。史佩珍老师实在是——“杨柳细腰”！

       叶绍袁《午梦堂全集·序》有云：“长幼内外,悉以歌咏酬倡为家庭乐。丈夫有三不朽,立德立功立言,而妇人亦有三焉,德也,才与色也。”德者，品格也；才者，智慧也；色者，容貌也。史佩珍老师实在是——“形神皆备”！

      记忆中作为丈夫的何先生对作为妻子的史佩珍的“听将令”，关键在于最后一点。否则，实在也算美男子一个的何先生估计绝对不会如此这般唯命是从而鞍前马后……一若京剧样板戏《杜鹃山》里那句台词：“鞍前马后跟你跑，出生入死为你干。”

       不喜欢英语，因为父亲懂英语吃了不少苦头。曾在《太原晚报》“名家”版上长篇大论地“批判”过英语。但有时经过史佩珍老师的课堂，听到里面传来她银铃般的课堂语音，总会不知不觉地慢下脚步来。有“品格”，让人尊敬；有“智慧”，让人欣赏；有“容貌”，让人远观。

       史佩珍老师的一切实在是别的女性很难学样的。经常想，东施为何学不了西施？窃以为，东施未必是丑女，她的“效颦”之所以成为后人的笑料，是因为她只能近其形而无法学到那骨子里的业已融化到血液里的高雅的“沉鱼”气质。

       史佩珍老师的一生心血都花在了她学生的身上，退休后居住在上海。几年前学生金革召集同学会，在学军中学旁的一个饭店里见过她一面，虽然头发全白了，但时间没有带走她的以往的一切，只是定格在“满目青山夕照明”。

      记忆中那次聚会我还专门问了一下史佩珍老师的儿子：“你爸爸呢？”记得何同学笑着说：“爸爸很好，就是还像以前那样忙里忙外的！”哎，何先生真是一个劳碌命，不过这正是善良的史佩珍老师前世修来的人生享福之运气！

                                                                                                      匆匆于2023年7月30日19时39分