我从事的半导体产业中,最顶尖的技术永远在企业手上,流程管理才是核心技术_风闻
Tonyzhangly-07-23 21:49
【本文来自《工科大学还是要进厂去研发,学校实验室搞不出量产技术》评论区,标题为小编添加】
- 山回路转
- 那德国为什么2/3工程师都是应用技术大学毕业,60%上大学的时间泡在校办工厂和实验室?
哈军工也是这样的,毕业生必须通过二级金工水平。
这样才能培养能制造出产品的工程师。
你的理解能力很有问题,咱说的是企业有企业的利益,学校有学校的专务,技术只是技术,而企业考虑不仅仅是技术路径问题,而是采用该路径获得长久的竞争力,大公司是有大公司的游戏法则,小公司也有自己的游戏法则,企业与学校的利益是不一致的。
现在在回答的你的问题,德国的绝大部分都是中小企业,中小企业与应用型学校深度合作是他们的长久模式,但不表示说企业就该听你学校的,而且不表示这种模式是适合世界的,他只是适用于他们的环境下,而中国与美国就不具有,并且德国的超大企业也不用这种模式,这种模式很有局限性,从逻辑上说一旦企业做大因技术合作利益归属都是大问题,不要说跨产学研,就算是同一企业内部都是分配上的大事。所谓德国模式,本身就是伪命题,事实上他是德国社会结构的产物,中国的大环境下是形不成这种模式的存在基础的,东施效颦则会一事无成,不要用太仓的小德国模式来辩解,他就是仅仅是个地方、职工、企业联合用人培养机构模式,根本就不是德国模式,培养的也只是普通轻工离复合型人才远着呢。
以我从事的半导体产业,最顶尖的技术永远都在企业手中,大学、研究所的实验室能干啥?干啥啥不行!这行最终都要面向市场,没有产品的市场容量就没有投资需求,就以制造来看技术只是技术,而真正的技术含量是如何流程管理达到最终的技术要求,这才是量产的技术,根本就不是学校能给你的,都是企业长期运营中积累的,哪有什么技术大拿呀?只有能管理好一大批大拿的经理人,他们才是实时的大拿,而他们都不是什么产学研那种虚头巴脑的产物。