如何看待幼儿园“抢娃” 教师背上招生指标一事？_风闻

据经济观察报报道，广东，6月30日，傍晚6点27分。杨惠英刚刚平抚好心情，准备从她所在的民办幼儿园出发去做家访。12分钟前，她和园里另外3位幼师被园长叫到办公室，劈头盖脸地挨了一顿训斥，还被扣了钱，理由是：没有完成招生指标和92%的“定位率”。

今年幼儿园的招生季，她被“招新”和“留存”这两件事情搞得苦不堪言。“招新”要求每位主班老师每个月必须招两名新生；“留存”要求老师提前催缴老生9月的部分学费，并把这部分学费折算成比例，取名为“定位率”。杨惠英的班里共有学生30名，按照幼儿园92%“定位率”的规定，她必须要在9月开学前，收齐至少28名学生的部分学费。

为了这份工作，杨惠英每天给老生家长拨打十数个电话、不停地家访，游说他们把钱交过来，还恳请亲朋好友、学生家长，帮她转发和宣传，到处“撒网”，结果还是“新生招不来，老生留不住。”

杨惠英所在的这所幼儿园，五年前，生源充足，且因为价格合理，教育质量相对较好，在当地颇有点名气，每到招生第一天，多得是提前排号报名的家长。而现在，一切都改变了。

同样的场景也在全国其他城市的幼儿园上演。

6月24日，浙江省一座下辖县的四所公办园招生工作结束。其中一所公办幼儿园园长说，“往年每一所幼儿园都需要摇号。但是今年，有三所幼儿园没招满，包括以往摇号摇得非常热闹的两所公办园。”

6月初，黑龙江省牡丹江市以往老城区中不屑于做宣传的幼儿园，今年破天荒地通过各种渠道进行了招生宣传，包括公众号、抖音以及本地视频号等。

出生人口在经历2016年、2017年两次高峰后，逐年递减至2022年的956万。与此同时，适龄儿童的减少，也让幼教行业面临挑战。根据《全国教育事业发展统计公报》，仅2022年全国幼儿园数量就减少了5610所。眼下，越来越多的幼儿园意识到问题的严重性，积极寻求改善措施。

全国工商联民办教育出资者商会监事长马学雷对经济观察报表示，幼儿数量的减少会导致一批幼儿园“关停并转”。在整体供过于求的背景下，竞争将持续加剧，无论是公办园还是民办园。能够在这种环境下生存发展的一定是一批有特色、有质量的幼儿园，这既是园所之间竞争的需要，也是国家对教育高质量发展的整体要求。民办幼儿园要积极应对难关，化危为机，提高质量，办出特色，适需发展。