情暖童心，逐梦前行_风闻

关键词：古沟；支教；夏日；小朋友

摘要：安徽师范大学文学院赴古沟“童心系诗，德育筑梦”实践团队积极准备，在太平回民小学正式开始第一天支教活动并圆满结束。

7月3日，安徽师范大学文学院赴古沟“童心系诗，德育筑梦”实践团队正式开始第一天支教活动。夏日的清晨，伴着习习微风、朝露与蝉鸣，队员们均早早来到太平回民小学，为接下来一天的支教任务做好充分的准备。向学校门卫招呼过后，队员李子怡来到办公室，利用课前空余时间拿出教学资料和设备，检查课程教学内容，并再次熟悉教学任务。

队员李子怡在办公室准备教学任务 安徽师范大学汪妍提供

临近上课时间，小朋友们陆陆续续进入教室，做好上课准备。“上课！”“老师好！”伴随队员和小朋友们课前问候，支教活动的第一堂课正式开始。各班级的课程教学都有条不紊地进行着。五年级小朋友们正认真学习二十四节气相关中华传统文化的知识，任课队员朱振华为小朋友们教授二十四节气——小暑。小朋友们对此展现了不竭的活力和强烈的好奇心，队员朱振华也因此给小朋友们拓展了许多知识，例如经纬线相关内容、季风气候等地理知识。有关小朋友们的提问，队员朱振华也一一解惑。为了让小朋友们更加生动形象地学习和了解相关学科知识，队员朱振华来到小朋友身边，采用互动式教学方法讲授课程。

队员朱振华向小朋友们答疑解惑 安徽师范大学李婧彤提供

随着放学铃声响起，小朋友们开始躁动起来，赴古沟支教团队成员们安排各班级小朋友排队等候，有序离校。 “老师们再见！”“老师辛苦啦！”……小朋友们的一声声道别和问候闯入支教团队成员的耳中，支教队员们也回以真诚的微笑和话语，“小朋友们再见！一定要注意安全哦！”夏日的烦躁随小朋友们真诚善良的问候远去，落日余晖慢慢照映在队员们的面颊上，一天的支教任务也圆满完成。

支教团队成员们目送小朋友们离校 安徽师范大学李婧彤提供

目送所有小朋友们离校后，支教团队成员们终于卸下一天的疲惫，陆续搭乘返程的汽车，复盘一天的课程教学任务。课堂的回忆涌上心头，驱散夏日的浮躁情绪，乘着夏日晚风，享受安静的美好时光……