情暖童心,逐梦前行_风闻
安徽师范大学李子怡-07-04 09:34
关键词:古沟;支教;夏日;小朋友
摘要:安徽师范大学文学院赴古沟“童心系诗,德育筑梦”实践团队积极准备,在太平回民小学正式开始第一天支教活动并圆满结束。
7月3日,安徽师范大学文学院赴古沟“童心系诗,德育筑梦”实践团队正式开始第一天支教活动。夏日的清晨,伴着习习微风、朝露与蝉鸣,队员们均早早来到太平回民小学,为接下来一天的支教任务做好充分的准备。向学校门卫招呼过后,队员李子怡来到办公室,利用课前空余时间拿出教学资料和设备,检查课程教学内容,并再次熟悉教学任务。

队员李子怡在办公室准备教学任务 安徽师范大学汪妍提供
临近上课时间,小朋友们陆陆续续进入教室,做好上课准备。“上课!”“老师好!”伴随队员和小朋友们课前问候,支教活动的第一堂课正式开始。各班级的课程教学都有条不紊地进行着。五年级小朋友们正认真学习二十四节气相关中华传统文化的知识,任课队员朱振华为小朋友们教授二十四节气——小暑。小朋友们对此展现了不竭的活力和强烈的好奇心,队员朱振华也因此给小朋友们拓展了许多知识,例如经纬线相关内容、季风气候等地理知识。有关小朋友们的提问,队员朱振华也一一解惑。为了让小朋友们更加生动形象地学习和了解相关学科知识,队员朱振华来到小朋友身边,采用互动式教学方法讲授课程。

队员朱振华向小朋友们答疑解惑 安徽师范大学李婧彤提供
随着放学铃声响起,小朋友们开始躁动起来,赴古沟支教团队成员们安排各班级小朋友排队等候,有序离校。 “老师们再见!”“老师辛苦啦!”……小朋友们的一声声道别和问候闯入支教团队成员的耳中,支教队员们也回以真诚的微笑和话语,“小朋友们再见!一定要注意安全哦!”夏日的烦躁随小朋友们真诚善良的问候远去,落日余晖慢慢照映在队员们的面颊上,一天的支教任务也圆满完成。

支教团队成员们目送小朋友们离校 安徽师范大学李婧彤提供
目送所有小朋友们离校后,支教团队成员们终于卸下一天的疲惫,陆续搭乘返程的汽车,复盘一天的课程教学任务。课堂的回忆涌上心头,驱散夏日的浮躁情绪,乘着夏日晚风,享受安静的美好时光……