斯坦福研究：中国西部农村贫困地区婴儿智力偏低_风闻

教授罗斯高认为，53%的贫困农村儿童智商偏低，一是基因问题，二是营养不足，三是养育不科学，儿童监护人不懂如何科学的养育孩子，“这是最大的问题”

　　【财新网】（记者 石睿）

　　美国斯坦福大学教授罗斯高（Scott Rozelle）参与的一项中国地区抽样调查显示，在24—30个月的贫困农村汉族儿童中，有53%的比例智商偏低。如果在婴儿早期不能通过科学养育、补充营养等方式及时干预，未来中国劳动力素质将很难整体提高，甚至会限制经济进一步发展。

　　罗斯高参与组织的“农村教育行动计划（简称REAP）”在过去十几年致力于中国西部贫困农村地区的研究，目标是缩小西部农村地区儿童与中国其他地区儿童在教育、营养、健康水平上的差距。调研总样本总计包括超过13万名儿童及其家庭。

　　据罗斯高介绍，REAP在陕西、河北、云南进行的一项抽样调查发现，53%的贫困农村汉族孩子在24—30个月大时，IQ（智商）测试成绩低于90。对此，罗斯高告诉财新记者，IQ低于90意味着有一定智力问题，“在美国，这样的孩子都放在特殊教育学校”。

　　罗斯高分析认为，出现上述现象的原因有三个，一是基因问题；二是营养不足；三是养育不科学，罗斯高表示，三个原因中，儿童监护人不懂如何科学的养育孩子，“这是最大的问题”。

　　罗斯高告诉财新记者，调查显示，绝大部分家长都是非常爱孩子，喜欢和孩子在一起；但是当我们问到：具体昨天有没有跟孩子玩？有没有唱歌给他们听？有没有读书给他们听？有没有讲故事给他们听？“只有极少比例家长有做到这些，70%的家庭只有0或者1本书。”

　　为此，REAP团队和国家卫计委合作开展了“养育未来”婴儿早期发展项目，培养当地计生干部入户教育、帮助农村儿童监护人养育孩子，包括读书、跟孩子玩、讲故事等方法。

　　罗斯高发现，如果母亲在家庭中照顾子女，在教育母亲科学的养育方法后，孩子的IQ可以提高差不多10个点；如果母亲外出务工，90%的留守儿童会是由奶奶照顾，但是工作人员教授奶奶养育方法后，孩子的IQ却很难提高，“这是留守儿童最严重的问题”。

　　但是，罗斯高强调，“留守儿童并非是最弱势的儿童”。他向财新记者介绍，在非常贫穷的地方，父母外出打工的收入，远远高于当地务农收入，相应子女在营养、学习上获得的资金投入会更多，REAP调查显示，这些地方留守儿童的营养和学业水平要高于父母在家的儿童。

　　整体来看，REAP的调查显示，除了心理健康外，贫困地区留守儿童在营养、健康和教育等其它各方面均与父母双方在家的儿童相当甚至更好。罗斯高认为，“所有贫困农村地区的儿童都急需更良好的教育、更全面的营养以及更高质量的医疗保健”。

　　罗斯高提出，儿童到三岁之后，IQ就较难再提高。REAP团队在甘肃针对13、14岁年龄段的智商测试显示，55%的测试者IQ低于90。对此，罗斯高表示，原来大部分农村劳动力在家务农，劳动力IQ水平对于劳动影响不大；现在则大部分从事低端制作业，工作也相对简单。

　　罗斯高举例称：“郑州的富士康招工时，会进行智力测试，如果应聘者IQ测试成绩太高，则不会被录用，因为富士康的工作非常简单，培训新员工只需要12分钟，如果员工IQ太高，很快就会对工作厌烦。”

　　但是罗斯高对于农村地区儿童IQ水平的现状十分担忧。“现在的问题是未来低端就业会越来越少，这些孩子以后怎么办？如果有这么多劳动力的IQ水平较低，未来中国如何怎么变成发达国家？”

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