如果有了这些硬性的要求，西部还能缺人？_风闻

【本文来自《中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》》评论区，标题为小编添加】

有一句俗话叫人往高处走，水往低处流。

靠行政手段杜绝孔雀东南飞，绝对是做不到的。发这样的通知，我认为是隔靴搔痒解决不了孔雀东南飞的问题。要解决这个深层次的问题。那就是从政策上均衡教育资源，而不是发这样的通知。

比如。一二线大城市的所有的大学的教师要进行职称晋升的话，必须有三至五年的西部贫困地区大学的教学经历，如果没有这个教学经历，你的职称就上不去，你看看，有了这个政策，比你发这个通知要管用多了。所以。俗话说得好，打蛇打七寸。要解决孔雀东南飞，就要在名牌大学的老师的职称晋升上。出台我说的这个政策，这个政策立竿见影。

还有重点地区。北上广。经济发达地区的中小学的校长。得到这个校长的位置，必须有三至五年在西部当校长或者副校长的工作经历，没有这个经历休想提拔。再加上发达地区的中小学教师要晋升高级职称的话，也必须要有在西部工作两至三年的工作经验，必须有支教的工作经历，这是硬指标。你看看，有了这些硬性的要求，西部还缺不缺人？我相信这个问题就解决了。

《一个人的教室》

羊圈顶子学校位于吉林双阳一个偏僻的山村，从县城出发要走两个多小时。学校只有四十名学生，分布在六个年级。而三年级，只有姜心月一位同学，原来，三年级有四名同学，因为各种原因转学走了三名，只剩下了姜心月同学，学校为姜心月专门配备了一名专职教师，孔老师，作为她的语文数学老师，其他课程需要调剂其他老师为她上课。羊圈顶子学校是一汽大众2008年捐助建设的新校舍，在企业爱心的帮助下，这所建校于1947年的老校顽强的存活着。

2015年初夏，本人做为一汽集团特约摄影师来到这里。