我以前也认为学校学的东西好多都不会用，实际上不是没用，是不知道该往哪用_风闻

【本文来自《我和孩子说，你学的知识其实95%将来都是没有用处的，他问我那为什么还要学习呢？》评论区，标题为小编添加】

凹昂！，我以前也认为学校学的东西好多一辈子都不会用，实际上不是没用，是不知道该往那里用，不知道上学不只是学习文化知识，到学校上学的最重要的目的，是为了学习发现问题，寻找问题并运用所学知识解决问题的方式方法。在学校所学知识，在日常生活中都能运用到。

       比如，保温杯里水垢多了，往里面泡两三片山楂或者放几滴白醋，运用的就是酸与碱的化学反应原理。有些人能想出来，大部分人不知道该怎么运用学过的化学知识，去解决这问题。

      必如骑自行车，为什么不会倒? 很多人解释不清，有些人会往物理学方面寻找答案。就是没想起来人骑在自行车上，人才是起着决定性做用的，生物课，老师讲过一些人体基本结构，就是给了你一把解决问题的钥匙。那就去了解一下人体的其它结构的功能不行吗?

      加油枪，为啥给油箱加满了就会自动跳枪? 利用虹吸原理里面流速控制负压，制成一个液体流速压力传感器，它不香吗?   为啥就一个大鼻子老外想起来用了?那是因为只有这老外只到能来利用这个原理做个会跳枪的加油枪了。人家知道学应该往哪儿用。所以他学有用，你学了没用。

    农村大爷开195拖拉机总是比别你的跑滴快，还能拉俩老太太，你就比他满半拍，一个老太太都没有。人家那是在柴油机主动轮上又套了一个大那么一点点儿直径的主动轮儿。大爷知道主动轮经控制车速，不是气缸压缩比控制车速。人家发动机主动轮转一圈，拖拉机车咕噜子转一圈半，你的车轱辘子只转一圈。相同时间里比你的车多跑了半个主动轮周长。结果你大爷，还是你大爷！人家学几何、物理有用，你学了没用。

人吗，不能都是学了就知道该往什么地方用，应该怎么去应用。不然阶级社会就不存在了。