学英语其实挺让人讨厌的，但是不学就把自己在很多岗位的上升通道压缩了_风闻

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首先得对你的认真沟通表示感谢，不过自己这两天上网太多，耽误了好多时间，所以就大概和你探讨一下。

首先您承认当前有对英语的客观需求，咱们就有讨论的基础，有些人把学英语和卖国挂钩，这就没法说了。

其次，“有些岗位对化验有要求啊，是不是要强制所有学生都学习化学？”因为化学毕竟不是各个岗位的共性需要，相反的例子就是计算机，你看看高校里那个专业不开计算机课程呢？英语也是这个道理，一个例子是考研，不管哪个专业想提高学历英语是必须的，毕竟英语目前还是全世界科技经贸的通用表达工具啊。所以，英语不仅仅是一个专业，而是很多专业继续提升的共性需求。这就是高考英语必考的现实根据。你可能说，那计算机怎么不高考？如果将来社会的发展需要，编程等就有可能进入高考。不信你对比一下现在中学内容和二十年前相比多了多少东西！

第三，假设英语不是高考必考科目，那就会有一些家庭处于认知（你看看这个帖子里有多少不赞同的就知道了）或者能力（怕花钱等），不愿意孩子在英语上投入。那这些不学英语的家庭中，是中下层比例高还是中产、精英的比例高？咱么可以做个类比：如果义务教育不是强制的，你说是弃学的孩子中是贫困家庭比例高还是有钱家庭比例高？

第四，你可能说高考不必考英语以后，那一般家庭的孩子不学英语可以投入更多精力到其他学科啊。那么在研究生录取的时候呢？不懂英语就基本没有被录取的可能。即使国家强制取消研究生英语入学考试，那导师可是有选择权的。

第五，家庭背景的差异对孩子的发展影响是客观存在的，英语统一教育实质上是国家给大多数普通人的一项补贴，是通过国家力量强行在一定限度拉平不同出身孩子的起跑线，是对精英家庭教育垄断的一种稀释。一个简单例子：如果自己进行英语培训，从头至尾一个家庭要花多少钱？你可能说学生需要的技能多了，国家怎么不补贴别的项目？那是因为国家的能力目前不可能涵盖太多，就好比医保，只能是先从基本疾病做起，慢慢拓展。

最后，学英语其实挺让人讨厌的，但是不学就把自己在很多岗位的上升通道压缩了（比如你说的土木化学什么的）。我是个普通人，国家统一英语我可以省下不少钱，又督促自律性很差的自己在很多需要英语的岗位有了基本的入门机会（走不下去那是自己问题），所以自己支持统一英语教学。也劝告那些和自己一样的普通人，算清这笔账，不要被人卖了还替人数钱，数得还理直气壮、义正辞严。